【題目】如圖所示，一豎直放置的足夠長汽缸內(nèi)有兩個活塞用一根輕質(zhì)硬桿相連，上面小活塞面積S1=2 cm2，下面大活塞面積S2=8 cm2，兩活塞的總質(zhì)量為M=0.3 kg；汽缸內(nèi)封閉溫度T1=300K的理想氣體，粗細(xì)兩部分長度相等且L=5 cm；大氣壓強(qiáng)為Po=1.01×l05Po，g=10m／s2，整個系統(tǒng)處于平衡，活塞與缸壁間無摩擦且不漏氣。求：

(1)初狀態(tài)封閉氣體的壓強(qiáng)Pi；

(2)若封閉氣體的溫度緩慢升高到T2 =336 K，氣體的體積V2是多少；

(3)上述過程中封閉氣體對外界做功W。

【答案】（1） （2） （3）0.56J

【解析】

（1）平衡條件

代入數(shù)據(jù)得

（2）初態(tài)體積

等壓膨脹，根據(jù)蓋呂薩克定律

代入數(shù)據(jù)得

（3）封閉氣體對外界做功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略曾利用對接斜面研究“力與運動”的關(guān)系。如圖所示，固定在水平地面上的傾角均為的兩斜面，以光滑小圓弧相連接。左側(cè)斜面頂端的小球與兩斜面的動摩擦因數(shù)均為。小球從左側(cè)頂端滑到最低點的時間為t1，滑到右側(cè)最高點的時間為t2。規(guī)定兩斜面連接處所在水平面為參考平面，則小球在這個運動過程中速度的大小、加速度的大小a、動能Ek及機(jī)械能E隨時間t變化的關(guān)系圖線正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖（a）所示的實驗裝置探究小車受的合外力做功與動能變化的關(guān)系。

（1）實驗時，為了保證小車所受的合外力為繩子的拉力，需要的操作有________。

A．調(diào)節(jié)木板上的滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行

B．墊高木板，在不連接紙帶的情況下，使小車恰好能沿斜面勻速下滑

C．墊高木板，在連接紙帶的情況下，使小車恰好能沿斜面勻速下滑

（2）平衡摩擦后，實驗得到了如圖（b）所示的紙帶，O為打點計時器打出的第一個點，測出OB兩點之間的距離為h＝60.00cm，AC兩點之間的距離為s＝4.28cm。實驗中所用懸掛鉤碼的質(zhì)量為50g，小車的質(zhì)量為500g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.80m／s2，打點計時器的打點周期為0.02s，用鉤碼的重力代替繩子的拉力，則從0到B的過程中小車受的合外力做的功為________J，小車動能的變化量為________J。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動�，F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，力F作用后( )

A. 木塊B所受摩擦力大小是9N

B. 木塊B所受摩擦力大小是7N

C. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

D. 木塊A所受摩擦力大小是8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個半徑為r的不帶電的金屬球放在絕緣支架上，金屬球的右側(cè)放置一個電荷量為Q的帶正電的點電荷，點電荷到金屬球表面的最近距離也為r．設(shè)靜電力常量為k．以下說法中正確的是（ ）

A. 電荷Q與感應(yīng)電荷在金屬球內(nèi)任意位置激發(fā)的電場場強(qiáng)都是等大且反向的

B. 感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場場強(qiáng)，方向向左

C. 金屬球右側(cè)表面的電勢高于左側(cè)表面

D. 當(dāng)金屬球接地后斷開，金屬球帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一空腔球形導(dǎo)體(不帶電)，現(xiàn)將一個帶負(fù)電的小金屬球A放入腔中，當(dāng)靜電平衡時，圖中a、b、c三點的場強(qiáng)E和電勢φ的大小關(guān)系分別是：________ 、 _________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖，原長分別為L1和L2，勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一個質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和。求：

（1）這時托起平板豎直向上的力是多少？

（2）整個過程m2上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為 的固定光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為2m的小物塊A相連，質(zhì)量為m的小物塊B緊靠A靜止在斜面上，如圖所示，此時彈簧的壓縮量為x0。從t=0時開始，對B施加沿斜面向上的外力，使B始終做加速度為a的勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間后，物塊A、B分離。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g。若、m、x0、a均已知，則下列說法正確的是（ ）

A. 根據(jù)已知條件，可求出從開始到物塊A、B分離所用的時間

B. 根據(jù)已知條件，可求出物塊A、B分離時的速度大小

C. 物塊A、B分離時，彈簧的彈力恰好為零

D. 物塊A、B分離后，物塊A開始減速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗時使用了如圖甲所示的裝置．先通過一根懸掛鉤碼的細(xì)線跨過定滑輪的方法牽引彈簧，使彈簧由O點伸長至某個位置O′點，做好相關(guān)記錄；再換用兩根懸掛鉤碼的細(xì)線跨過定滑輪來牽引彈簧，使彈簧伸長到同一位置（兩定滑輪的位置可適當(dāng)調(diào)節(jié)），做好相關(guān)記錄．多次改變兩細(xì)線夾角以及所掛鉤碼個數(shù)，重復(fù)實驗．請回答下列問題：

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是_______（選填選項前的字母）

A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法

（2）為了完成實驗，必須記錄的有_______（選填選項前的字母）

A.彈簧右端與滑輪之間的細(xì)線方向B.所掛鉤碼個數(shù)C.O點的位置D.O′點的位置

（3）某同學(xué)在紙上已經(jīng)用力的圖示法畫出了某次實驗時的兩個互成角度的已知力F1和F2（如圖乙所示），請在圖乙中做出F1、F2的合力F．

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同步練習(xí)冊答案