【題目】某同學用測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體尺寸和電阻。
(1)分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數如圖(a)和圖(b)所示,長度為 cm,直徑為 mm。
(2)按圖(c)連接電路后,實驗操作如下:
①將滑動變阻器R1的阻值置于最 處(選填“大”或“小”);將S2撥向接點1,閉合S1,調節(jié)R1,使電流表示數為I0;
②將電阻箱R2的阻值調至最 (選填“大”或“小”);將S2撥向接點2;保持R1不變,調節(jié)R2,使電流表示數仍為I0,此時R2阻值為1280Ω;
(3)由此可知,圓柱體的電阻為 Ω.
【答案】(1)5.01 5.315 (2)① 大 ② 大 (3)1280Ω.
【解析】
試題分析:(1)游標卡尺的主尺讀數為:50mm,游標尺上第1個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數為1×0.1mm=0.1mm,所以最終讀數為:50mm+0.1mm=50.1mm=5.01cm.螺旋測微器的固定刻度為5mm,可動刻度為31.5×0.01mm=0.315mm,最終讀數為5mm+0.315mm=5.315mm,故讀數為5.01cm和5.315mm。
(2)①考慮電路安全,限流式接法要使電流最小,應將滑動變阻器R1的阻值置于最大處,故填大正確;②
為了防止燒壞電流表,R2應從最大值開始逐漸減小,所以最初R2的阻值調至最大,故填大正確;
(3)此電路利用等效代替法測電阻,由上可知,兩種情況電路中電流相等,則總電阻相等,保持R1不變,則圓柱體的電阻等于此時電阻箱的電阻,所以圓柱體的電阻為1280Ω,故阻值為1280Ω.
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【題目】下列詞語所隱含的物理現象,可用力的概念和規(guī)律來解釋的是 ( )
①滴水石穿 ②鐵杵成針 ③水中望月 ④逆向揚帆 ⑤光陰飛逝
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
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【題目】如圖,在一水平放置的平板MN的上方有勻強磁場,磁感應強度的大小為B,磁場方向垂直于紙面向里.許多質量為m帶電量為+q的粒子,以相同的速率v沿位于紙面內的各個方向,由小孔O射入磁場區(qū)域.不計重力,不計粒子間的相互作用.下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經過的區(qū)域,其中.哪個圖是正確的( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖,在學校運動會團體托球跑步比賽中,某同學將質量為m的球置于球拍的光面中心,從靜止開始先做加速度大小為a的勻加速直線運動,速度達到v0后做勻速直線運動至終點.已知運動過程中球始終相對球拍靜止,且受到的空氣阻力大小為f=kv(k為已知常量),方向與速度方向相反.不計球與球拍間的摩擦,重力加速度為g,求:(結果可以用三角函數表示)
(1)在勻速直線運動階段球拍面與水平方向的夾角θ0;
(2)在勻加速直線運動階段θ隨時間t的變化關系式.
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【題目】下列說法中正確的是:
A. 做直線運動的物體的位移大小等于路程;
B. 做曲線運動的物體只能用路程來描述;
C. 物體的位移的大小,絕不會比物體運動的路程大;
D. 位移是直線,路程是曲線。
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【題目】牛頓通過棱鏡發(fā)現了白光的光譜,但僅僅幾十年后人們就不再滿足,因為慕尼黑的弗勞恩霍菲爾發(fā)現不同光源的光譜是不同的,引導人們去研究元素及更細微的物質構成。這一進步在科學上的意義是
A. 完善近代科學體系
B. 推動相對論的提出
C. 奠定量子理論基礎
D. 否定了牛頓的理論
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【題目】物體做勻變速直線運動,初速度為6m/s,經過2s后,末速度大小仍為6m/s,方向與初速度方向相反,則在這2s內,物體的加速度和平均速度分別為( )
A.加速度大小為6m/s2,與初速度反向;平均速度為0
B.加速度為0;平均速度為6m/s,與初速度同向
C.加速度大小為6m/s2,與初速度同向;平均速度為0
D.加速度大小為6m/s2,平均速度為6m/s,二者都與初速度反向
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【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系.圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.
①該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為O點,順次選取5個點,分別測量這5個點到O之間的距離,并計算出它們與O點之間的速度平方差△V2(△V2="V"2﹣V02),填入表:
點跡 | s/cm | △v2/m2s2 |
O | / | / |
1 | 1.60 | 0.04 |
2 | 3.60 | 0.09 |
3 | 6.00 | 0.15 |
4 | 7.00 | 0.18 |
5 | 9.20 | 0.23 |
若測出小車質量為0.2kg,結合如圖2的圖象可求得小車所受合外力的大小為___N
②本實驗中是否必須滿足小桶(含內部沙子)的質量遠小于小車的質量________(填是或否)
③若該同學通過計算發(fā)現小車所受合力小于彈簧測力計讀數,明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是________.
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