【題目】如圖所示,Q為固定的正點(diǎn)電荷,A、B兩點(diǎn)在Q的正上方和Q相距分別為h和0.25h,將另一點(diǎn)電荷從A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度正好又變?yōu)榱悖舸穗姾稍?/span>A點(diǎn)處的加速度大小為重力加速度的8/9,(重力加速度為g)試求:
(1)加速度為零時(shí)此電荷距離Q的高度和此電荷在B點(diǎn)處的加速度;
(2)若取A點(diǎn)的電勢(shì)為零,求B點(diǎn)的電勢(shì)和電勢(shì)能(用Q和h,g表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子能級(jí)如圖所示,已知可見(jiàn)光光子的能量在1.61eV~3.10eV范圍內(nèi),則下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是:
A. 氫原子能量狀態(tài)由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí),放出光子為可見(jiàn)光
B. 大量氫原子處于n=4能級(jí)時(shí),向低能級(jí)躍遷能發(fā)出6種頻率的光子
C. 氫原子光譜是連續(xù)光譜
D. 氫原子處于n=2能級(jí)時(shí),可吸收2.54 eV的能量躍遷到高能級(jí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,虛線是一個(gè)負(fù)試探電荷在這個(gè)電場(chǎng)中的軌跡,若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處,以下判斷正確的是( )
A. 電荷從a到b加速度減小 B. b處電勢(shì)能大
C. b處電勢(shì)高 D. 電荷在b處速度小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩水平金屬板A、B間的距離為d,極板長(zhǎng)為l,A、B右端有一豎直放置的熒光屏,熒光屏距A、B右端的距離為0.7l。A、B兩板間加上如圖乙所示的方波形電壓,電壓的正向值為U0,反向值也為U0,A、B間的電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng),且兩板外無(wú)電場(chǎng),F(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為e(重力不計(jì))的電子束,以速度v0沿A、B兩板間的中心線OO′射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),所有電子均能通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),最后打在熒光屏上。
(1)求電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間t0;
(2)若UAB的周期T=t0,求從OO′上方飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電子在飛出時(shí)離OO′的最大距離;
(3)若UAB的周期T=2t0,求電子擊中熒光屏上O′點(diǎn)時(shí)的速率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷,相距80cm,電荷量分別為Q1和Q2,且Q1=9 Q2,都是負(fù)電荷;現(xiàn)引入點(diǎn)電荷C,這時(shí)A、B、C三個(gè)電荷都恰好處于平衡狀態(tài).試問(wèn):點(diǎn)電荷C的性質(zhì)是什么?電荷量多大?它放在什么地方?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根兩端開(kāi)口、橫截面積為足夠長(zhǎng)的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的光滑活塞,活塞下封閉著長(zhǎng)的氣柱,氣體的溫度為,外界大氣壓取(相當(dāng)于高的汞柱壓強(qiáng)).
(1)若在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為的砝碼,保持氣體的溫度不變,則平衡后氣柱為多長(zhǎng)?()
(2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到,此時(shí)氣柱為多長(zhǎng)?
(3)若在(2)過(guò)程中,氣體吸收的熱量為,則氣體的內(nèi)能增加多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體以某一速度沖上一光滑斜面,前4 s的位移為1.6 m,隨后4 s的位移為零,那么物體的加速度多大?(設(shè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)且返回時(shí)加速度不變)你能想到幾種方法?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 鐵塊A對(duì)B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能沒(méi)有摩擦力
B. 墻對(duì)鐵塊B的摩擦力一定向上
C. 鐵塊B肯定對(duì)A施加豎直向上的摩擦力
D. 鐵塊B共受到4個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a和b,用質(zhì)量可忽略的剛性細(xì)桿相連,放置在一個(gè)光滑的半球面內(nèi),如圖所示。已知小球a和b的質(zhì)量之比為,細(xì)桿長(zhǎng)度、是球面半徑的倍。兩球處于平衡狀態(tài)時(shí),細(xì)桿與水平面的夾角θ是
A. 45° B. 30° C. 22.5° D. 15°
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