14．如圖為云室中某粒子穿過(guò)鉛板前后的軌跡，室中勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向與軌跡所在平面垂直并垂直于紙面向里，由此可知此粒子（　�。�
A．一定帶負(fù)電B．一定帶正電
C．可能帶正電，也可能帶負(fù)電D．粒子自下而上穿過(guò)鉛板

分析 根據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)的軌跡可以判斷出粒子的帶電的性質(zhì)，由半徑的變化和半徑的公式可以判斷粒子的速度的變化的情況；從而明確粒子的運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：粒子穿過(guò)鉛板之后粒子的速度減小，根據(jù)半徑的公式r=$\frac{mv}{Bq}$可知，穿過(guò)之后粒子的半徑的大小會(huì)減小，所以粒子是由上向下運(yùn)動(dòng)的，根據(jù)左手定則可知，粒子帶的是正電荷，所以B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)問(wèn)題，要注意確粒子穿過(guò)鉛板后存在能量損失，速度會(huì)減��；而洛倫茲力對(duì)粒子不做功；根據(jù)粒子的速度的變化和半徑的公式可以分析的出粒子的運(yùn)動(dòng)的方向和粒子的帶電的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心力與哪些因素有關(guān)？某同學(xué)通過(guò)下面實(shí)驗(yàn)探究，獲得體驗(yàn)．
如圖甲，繩子的一端拴一個(gè)小沙袋，繩上離小沙袋l處打一個(gè)繩結(jié)A，2l處打另一個(gè)繩結(jié)B．請(qǐng)一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí)．如圖乙所示，做了四次體驗(yàn)性操作．
操作1：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�
操作2：手握繩結(jié)B，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大小．
（1）操作2與操作1相比，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作2；
操作3：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)2周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�
（2）操作3與操作1相比，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作3；
操作4：手握繩結(jié)A，增大沙袋的質(zhì)量到原來(lái)的2倍，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�
（3）操作4與操作1相比，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是操作4；
（4）總結(jié)以上四次體驗(yàn)性操作，可知物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心力大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關(guān)．若某同學(xué)認(rèn)為“物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，半徑越大，所受的向心力也越大”．你認(rèn)為這一說(shuō)法是否正確？為什么？
答：不對(duì)，前提在角速度不變的情況下，半徑越大，向心力越大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一物體自傾角為θ的固定斜面頂端水平拋出后落在斜面上，物體與斜面接觸時(shí)速度與水平方向的夾角φ滿足（　　）
A．tanφ=sinθB．tanφ=2tanθC．2tanφ=tanθD．tanφ=cosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．他們制作了一個(gè)蘋果電池進(jìn)行研究，了解到水果電池的內(nèi)電阻可能比較大，因此設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的實(shí)物電路進(jìn)行測(cè)量．

（1 ）請(qǐng)按圖中所示實(shí)物圖在圖2的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖 （電源用“”表示）．
（2 ）測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，所用的器材有：
①蘋果電池 E：電動(dòng)勢(shì)約為 1V；
②電壓表 V：量程 1V，內(nèi)阻 R V=3kΩ；
③電阻箱 R：最大阻值 9999Ω；
④開(kāi)關(guān) S，導(dǎo)線若干．
（3 ）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按電路圖連接電路 （為電路安全，先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值）；
②閉合開(kāi)關(guān) S，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數(shù) U 和電阻箱相應(yīng)的阻值R，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{R}$與$\frac{1}{U}$的值，如下表所示；
R/Ω900060005000400030002000
R-1/10-4Ω-11.111.672.02.53.335.0
U/V0.530.500.480.460.43①
U-1/V-11.92.02.12.22.3②
③以$\frac{1}{R}$與$\frac{1}{U}$為縱坐標(biāo)，$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$為橫坐標(biāo)，將計(jì)算出的數(shù)據(jù)描繪在坐標(biāo)紙內(nèi)，做出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$ 圖線；
④計(jì)算得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
�。畬�(shí)驗(yàn)得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示，其中當(dāng)電阻箱的電阻 R=2000Ω 時(shí)電壓表的示數(shù)如圖3所示．讀出數(shù)據(jù)，完成上表．
答：①0.37，②2.7．
ⅱ．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中做出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$ 圖線
ⅲ．根據(jù)$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線求得該水果電池的電動(dòng)勢(shì) E=0.9V，內(nèi)阻r=1.8×103Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一只磁電式電流表，其讀數(shù)總是比標(biāo)準(zhǔn)電流表偏小，為糾正這一誤差，可行的措施是（　　）
A．減小永久磁鐵的磁性B．減少表頭線圈的匝數(shù)
C．減少分流電阻的阻值D．增加表頭線圈的匝數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，A、B兩球質(zhì)量均為m．固定在輕彈簧的兩端，分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn)，其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處，已知兩球均處于平衡狀態(tài)，OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形，則下列說(shuō)法正確的是（重力加速度為g）（　�。�
A．球A一定受到四個(gè)力的作用
B．彈簧對(duì)球A的彈力大于對(duì)球B的彈力
C．繩OA對(duì)球A的拉力大小一定等于1.5mg
D．繩OB對(duì)球B的拉力大小一定等于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用一條橫截面積為s的硬導(dǎo)線做成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形，把正方形的一半固定在均勻增大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化率$\frac{△B}{△t}=k$（k＞0），虛線ab與正方形的一條對(duì)角線重合，導(dǎo)線的電阻率為ρ．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．線框中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B．線框具有擴(kuò)張的趨勢(shì)
C．若某時(shí)刻的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則線框受到的安培力為 $\frac{\sqrt{2}kB{L}^{2}s}{8ρ}$
D．線框中ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小為$\frac{1}{2}k{L}^{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，在打出的紙帶上每隔0.1秒取為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，為了算出加速度，最合理的方法是C
A．根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖，量出其傾角α，由公式a=tanα，算出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖，由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度，用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D．依次算出通過(guò)連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
（2）某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，所用交流電的頻率為50Hz，取某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，依次取0、1、2、3、4、5、6、7為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出．從紙帶上測(cè)出相鄰各點(diǎn)間距離為x01=3.20cm，x12=4.74cm，x23=6.40cm，x34=8.02cm，x45=9.64cm，x56=11.28cm，x67=12.84cm．
①請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）；
計(jì)數(shù)點(diǎn)123456
各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度/（m•s-1）0.500.700.901.101.51
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在所給的坐標(biāo)系中作出v-t圖象（以0計(jì)數(shù)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)）；由圖象可得，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2.5m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于碰撞的理解，正確的是（　　）
A．碰撞是指相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體相遇時(shí)，在極短時(shí)間內(nèi)它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生顯著變化的過(guò)程
B．在碰撞現(xiàn)象中，一般來(lái)說(shuō)物體所受的外力作用不能忽略
C．如果碰撞過(guò)程中動(dòng)能不變，則這樣的碰撞叫做非彈性碰撞
D．根據(jù)碰撞過(guò)程中動(dòng)能是否守恒，碰撞可分為正碰和斜碰

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