4.1831年8月29日,法拉第終于取得突破性進(jìn)展.這次他用一個軟鐵圓環(huán),環(huán)上繞兩個互相絕緣的線圈A和B,如圖所示.他在日記中寫道:“使一個有10對極板,每板面積為4平方英寸的電池充電.用一根銅導(dǎo)線將一個線圈,或更確切地說把B邊的線圈的兩個端點連接,讓銅線通過一定距離,恰好經(jīng)過一根磁針的下方(距鐵環(huán)3英尺遠(yuǎn)),然后把電池連接在A邊線圈的兩端;這時立即觀察到磁針的效應(yīng),它振蕩起來,最后又停在原先的位置上,一旦斷開A邊與電池的連接,磁針再次被擾動.”
①請根據(jù)法拉第日記的描述,在答題卷的虛線框內(nèi)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路的連接.
②在上述實驗中,下列說法正確的是BCD.
A.當(dāng)接通電池的瞬間,小磁針不動
B.切斷電源時,小磁針突然跳動一下
C.如果維持接通狀態(tài),則小磁針無反應(yīng)
D.當(dāng)接通電源的瞬間與切斷電池時,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反.

分析 電流表與線圈B構(gòu)成閉合電路,當(dāng)線圈中磁通量發(fā)生變化時,出導(dǎo)致線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,從而可出現(xiàn)感應(yīng)電流.感應(yīng)電流只出現(xiàn)在磁通量變化的暫態(tài)過程中.

解答 解:(1)根據(jù)法拉第日記的描述,將電路連接如圖;
(2)A、B、閉合與斷開開關(guān)S的瞬間,A線圈中的電流發(fā)生了變化,穿過線圈B的磁通量發(fā)生變化,電流表G中產(chǎn)生感應(yīng)電流.小磁針動一下.故A錯誤,B正確;
C、閉合開關(guān)S 后,穿過線圈B的磁通量都不發(fā)生變化,電路中沒有感應(yīng)電流,小磁針無反應(yīng).故C正確;
D、當(dāng)接通電源的瞬間與切斷電池時,線圈內(nèi)磁通量的變化方向相反,所以小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反;故D正確;
故選:BCD.
故答案為:①如答圖所示;②BCD

點評 法拉第研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的過程其本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的過程.由于感應(yīng)電流僅僅在線圈中的磁通量發(fā)生變化的過程中出現(xiàn),磁通量不變時則沒有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流只出現(xiàn)在磁通量變化的暫態(tài)過程,所以感應(yīng)電流不容易被發(fā)現(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.以下敘述中,正確的說法是( 。
A.開普勒發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
B.愛因斯坦提出:在一切慣性參照物中,測量到的真空中的光速c都一樣
C.牛頓利用扭秤實驗,首先測出引力常量,為人類實現(xiàn)飛天夢想奠定了基礎(chǔ)
D.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在同一高度將質(zhì)量相等的三個小球以大小相同的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出,不計空氣阻力.從拋出到落地過程中,三球( 。
A.運動時間相同B.落地時的動能相同
C.落地時重力的功率相同D.同落地時的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.若一個臺秤放在電梯里的地面上,臺秤上放一個重為G的物體,以下說法正確的是(  )
A.電梯減速上升時,物體受到的支持力大于物體對臺秤的壓力
B.電梯勻速上升時,物體受到的支持力等于物體對臺秤的壓力
C.加速上升時,物體受到的重力大于G
D.減速下降時,臺秤的示數(shù)小于G

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.(1)某同學(xué)用自由落體運動驗證機(jī)械能守恒定律,實驗裝置如圖1所示.現(xiàn)有器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘,為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的兩種器材有AD
A.刻度尺           B.秒表           C.低壓直流電源     D.低壓交流電源
(2)關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是AB
A.重錘質(zhì)量選用得大些,有利于減小誤差
B.安裝打點計時器時,兩紙帶限位孔應(yīng)在同一豎直線上
C.實驗中應(yīng)先釋放紙帶,再接通電源
D.測量重錘下落高度必須從起始點算起
(3)實驗打出的一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點的時間間隔為T,重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:
①從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減小量△EP=mgx2,物體動能的增加量△EK=$\frac{{m{{({x_3}-{x_1})}^2}}}{{8{T^2}}}$.(用題目及圖中所給的符號表示)
②實驗中發(fā)現(xiàn)重力勢能的減少量△EP總是大于動能的增加量△EK,這是因為下落過程需要克服阻力做功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則( 。
A.將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑
B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑
C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是2mgsinθ
D.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:

(1)備有下列器材:A.長木板;B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶;C.細(xì)繩、小車、砝碼;D.裝有細(xì)沙的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;
還缺少的一件器材是天平.
(2)該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個計數(shù)點,兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.由此可算出小車的加速度a=0.20m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

(3)將小車靜止地放在水平長木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高如圖(乙)所示,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學(xué)的操作否正確(填是、否)
(4)如果這位同學(xué)先進(jìn)行(3)中的操作,然后不斷改變小車的拉力F,得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖丁中的C(填選項代號的字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一細(xì)束白光通過玻璃三棱鏡折射后分為各種單色光,取其中a、b、c三種色光,下列說法正確的是( 。
A.c光的頻率最高B.在真空中c光的波長最長
C.玻璃對c光的折射率最大D.在三棱鏡中的c光傳播速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.水平地面上放一輛小車,在小車的支架上用輕彈簧和不可伸長的細(xì)線懸掛一小球,系統(tǒng)靜止時彈簧豎直,細(xì)線與豎直方向成θ角.那么(  )
A.當(dāng)輕彈簧豎直時,小車加速度一定為零
B.當(dāng)輕彈簧豎直時,小車可能有向右的加速度
C.當(dāng)小車有向左的加速度時,細(xì)線的拉力一定為零
D.當(dāng)細(xì)線的拉力為零時,小車加速度一定為零

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同步練習(xí)冊答案