20．下列物理量屬于力學(xué)單位制中基本物理量的是（　�。�
A．長度B．時間C．速度D．加速度

分析 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．

解答 解：三個力學(xué)基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為m、kg、s；速度和加速度不是基本物理量，故AB正確，CD錯誤
故選：AB

點評 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學(xué)生自己記住的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，為電動機(jī)提升重物的裝置，電動機(jī)線圈的電阻為r=1Ω，電動機(jī)兩端電壓為5V，電路中的電流為1A．則：
（1）電動機(jī)線圈電阻上消耗的熱功率是多少？
（2）電動機(jī)輸入功率和輸出功率各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，PQ、MN為水平、平行放置的金屬導(dǎo)軌相距1m，導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上，棒的質(zhì)量為m=0.2kg，棒的中點用輕繩經(jīng)滑輪與物體相連，物體的質(zhì)量M=0.3kg，棒與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T，方向豎直向下，為了使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，可在棒中通入多大的電流？方向如何？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，虛線a、b、c表示電場中的三個等勢面與紙平面的交線，且相鄰等勢面之間的電勢差相等．實線為一帶正電荷粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點，則下列說法中正確的是（　　）
A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．對于M、N兩點，帶電粒子通過M點時電勢能較大
C．該正電荷一定從M向N運動
D．帶電粒子由M運動到N時，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）本實驗中“等效代替”的含義是D．
A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是F′，圖中F是F1、F2合力的理論值．
（3）完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是ABC．
A．拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
D．使拉力F1和F2的夾角很�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于電動勢E，下列說法正確的是（　　）
A．電動勢E的大小，與非靜電力做的功W的大小成正比，與移送電荷量q的大小成反比
B．電動勢E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均無關(guān)
C．電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位都是伏特
D．電動勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計繩子的重力，以下說法正確的是（　�。�
A．繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力
B．繩子對兒童的拉力大于兒童的重力
C．消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力與反作用力
D．消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，某質(zhì)點運動的位移圖象，在下面所示的四個速度圖象中，哪一個能正確反映該質(zhì)點的運動（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在一個傾斜的長冰道上，一群孩子排成隊，每隔1s有一個小孩往下滑，每個小孩在冰道上均以相同的加速度做勻加速直線運動，一游客對著冰道上的孩子拍下了一張照片，照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子．他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲和乙與丙兩孩子間的距離為12.5m和17.5m．請你據(jù)此求解下列問題：（g取10m/s2）
（1）拍照時，小孩乙的速度是多少？
（2）小孩的加速度；
（3）拍照時，在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會超過幾個？
（4）小孩丙和丁的間距．

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