分析 首先要分析物理情景,確定人著地前后瞬間速度方向和大小,確定初末態(tài)的動(dòng)量,然后應(yīng)用動(dòng)量定律計(jì)算,求出人所受的平均作用力.從而進(jìn)行比較,得出結(jié)論.
解答 解:取人下落方向?yàn)檎较,人的初?dòng)量為:
p=mv=65×7kg•m/s=455kg•m/s
人的末動(dòng)量為:
p′=0
設(shè)人所受平均作用力為F,則由動(dòng)量定理有:
(mg-F)t=p′-p
得人所受平均作用力為:F=mg-$\frac{p′-p}{t}$
當(dāng)t=0.01s時(shí),F(xiàn)=46150N
當(dāng)t=1s時(shí),F(xiàn)=1105N
答:與地面接觸后經(jīng)0.01s停下,地面對(duì)他的作用力為46150N;若經(jīng)1s停下,作用力為1105N;仍大于重力.
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)量定理和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系比較緊密,要注意掌握動(dòng)量定理做出定性的解釋.在運(yùn)用動(dòng)量定理解決豎直方向的沖擊力問題時(shí),若接觸時(shí)間很短,則自重可不予考慮,反之,自重就不可忽略.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各國發(fā)射的這種衛(wèi)星,軌道都定位在在本國的首都正上空 | |
B. | 它可以在北極上空運(yùn)行 | |
C. | 它運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度 | |
D. | 它運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過導(dǎo)線截面的電量越多,電流越大 | |
B. | 由R=$\frac{U}{I}$,電阻與電流成反比,電阻與電壓成正比 | |
C. | 金屬導(dǎo)電時(shí),其中的自由電子除做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)外,還做定向運(yùn)動(dòng),電流的大小與自由電子定向移動(dòng)的速率有關(guān) | |
D. | 金屬靠自由電子導(dǎo)電,金屬的溫度升高時(shí),自由電子的平均熱運(yùn)動(dòng)速率增大,金屬導(dǎo)體中的電流增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣泡中的氣體一定從水中吸收熱量 | |
B. | 氣泡中的氣體不一定從水中吸收熱量 | |
C. | 氣泡中的氣體對(duì)水做功 | |
D. | 水對(duì)氣泡中的氣體做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 反射、衍射、干涉、多普勒效應(yīng) | B. | 折射、衍射、多普勒效應(yīng)、干涉 | ||
C. | 反射、折射、干涉、多普勒效應(yīng) | D. | 衍射、折射、干涉、多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅存在于星球間 | |
B. | 僅存在于地球和月亮之間 | |
C. | 存在于自然界中任何有質(zhì)量的物體之間 | |
D. | 不存在于靜止的物體間 |
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