【題目】圓環(huán)形鐵芯上繞有MN兩個(gè)線圈,其繞向如圖所示,cd處接有電源,下列說法正確的是
A.S接通瞬間、斷開瞬間及保持接通時(shí),都有電流通過電阻R
B.若S接通瞬間,發(fā)現(xiàn)b端電勢比a端高,則c端一定是電源的正極
C.若S斷開瞬間,發(fā)現(xiàn)b端電勢比a端高,則c端一定是電源的正極
D.若S斷開瞬間,發(fā)現(xiàn)有電流由a經(jīng)電阻R流向b,則c端一定是電源的正極
【答案】BD
【解析】
試題分析:S接通瞬間、斷開瞬間穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,則有電流通過電阻R;保持接通時(shí),穿過線圈的磁通量不發(fā)生變化,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,則沒有電流通過電阻R,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;若S接通瞬間,發(fā)現(xiàn)b端電勢比a端高,說明產(chǎn)生了通過R向上的電流,說明圓環(huán)中的磁場是逆時(shí)針方向,原磁場的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,由右手定則可知,c端是電源的正極,選項(xiàng)B正確;同理可知,C錯(cuò)誤;若S斷開瞬間,發(fā)現(xiàn)有電流由a經(jīng)電阻R流向b,說明感應(yīng)電流的磁場是瞬時(shí)針方向,原磁場也為順時(shí)針,則c端一定是電源的正極,選項(xiàng)D正確;故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種用遙控裝置操縱、沿圓周飛行的模型飛機(jī),用內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力.下列說法中正確的是( )
A.站在中心的操縱者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音 的音調(diào)忽高忽低地做周期性變化
B.站在中心的操縱者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)是不變的
C.站在場邊的觀察者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)忽高忽低地做周期性變化
D.站在場邊的觀察者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)是不變的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢大小為E,內(nèi)阻大小為r,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中( )
A.燈泡L變亮
B.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
C.電源的總功率先變大后變小
D.處于電容器C兩板間某固定的正點(diǎn)電荷的電勢能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略在對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究過程中創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這些方法的核心是把( )和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來.
A.猜想
B.假說
C.實(shí)驗(yàn)
D.思辨
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國學(xué)者格魯弗·威爾遜說:“用艾薩克·牛頓的詞句所說明的運(yùn)動(dòng)三大定律,但卻是以伽利略的研究成果為依據(jù)。衣服是牛頓的,身體卻是伽利略的。”按他的意思可以得出的結(jié)論是
A.物體運(yùn)動(dòng)三大定律的提出者是伽利略
B.伽利略是牛頓力學(xué)體系的奠基者
C.“科學(xué)巨人”牛頓名不副實(shí)
D.經(jīng)典力學(xué)是兩人通力合作的成果
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】國際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位是( )
A.牛頓,千克,秒
B.千克,米,秒
C.質(zhì)量,長度,時(shí)間
D.質(zhì)量,千克,米
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩汽缸A、B粗細(xì)均勻、等高且內(nèi)壁光滑,其下部由體積可忽略的細(xì)管連通;A的直徑是B的2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩汽缸除A頂部導(dǎo)熱外,其余部分均絕熱。兩汽缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮?dú)猓钊鸻上方充有氧氣。當(dāng)大氣壓為p0,外界和汽缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時(shí),活塞a離汽缸頂?shù)木嚯x是汽缸高度的,活塞b在汽缸的正中間。
(1)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮?dú),?dāng)活塞b恰好升至頂部時(shí),求氮?dú)獾臏囟龋?/span>
(2)繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升。當(dāng)活塞a上升的距離是汽缸高度的時(shí),求氧氣的壓強(qiáng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊和小球由一不可伸長的輕繩相連,質(zhì)量均為m,滑塊可在水平放置的光滑固定導(dǎo)軌上自由滑動(dòng),輕繩長為L,開始時(shí),輕繩處于水平拉直狀態(tài),小球和滑塊均靜止,現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),滑塊剛好被一表面涂有黏性物質(zhì)的固定擋板P粘住,在極短的時(shí)間內(nèi)速度減為零,小球繼續(xù)向左擺動(dòng),當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角θ=60°時(shí)小球到達(dá)最高點(diǎn).求:
(1)小球在最低點(diǎn)時(shí),輕繩中的張力為多少?
(2)滑塊與擋板剛接觸前瞬間,滑塊的速度為多少?
(3)小球從釋放到第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,繩的拉力對(duì)小球做功的大小.
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