4.下列說法正確的是( 。
A.牛頓在得出力不是維持物體運動的原因這一結論的過程中運用了理想實驗的方法
B.在“探究彈性勢能的表達式”的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在沒小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力的整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“微元法”
C.用比值法定義物理量是物理學中一種重要的物理科學方法,公式a=$\frac{F}{m}$就運用了比值定義法
D.萬有引力可以理解為任何有質量的物體都要在其周圍空間產(chǎn)生一個引力場,而一個有質量的物體在其它有質量的物體所產(chǎn)生的引力場中都要受到該引力場的引力(即萬有引力)作用,這情況可以與電場相類比,那么在地球的引力場中的重力加速度就可以與電場中的電場強度相類比

分析 伽利略設想了理想斜面實驗,推導出力不是維持物體運動的原因的結論.考察對微元法的思想的理解,計算彈簧拉力所做的功,與計算勻變速直線運動的位移相類比,計算勻變速直線運動的位移時,將位移分成很多小段,每一小段的速度可近似認為相等,物體在整個過程中的位移等于各小段位移之和.計算拉力所做的功,也是將彈簧的形變過程分成很多小段,每一小段的拉力可近似認為是不變的,拉力在整個過程中的功等于各小段功之和.那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“極限法”;比值法定義就是應用兩個物理量的比值來定量研究第三個物理量,而定義出來的新的物理量反映物質屬性或特征;電場與重力場類似,電場力與重力類似,電荷量與物體的質量類似,根據(jù)重力與質量的關系、電場力與電荷量的關系,分析重力加速度與電場中電場強度可類比

解答 解:A、伽利略設想了理想斜面實驗,推導出力不是維持物體運動的原因的結論.故A錯誤
B、那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“極限法”;故B錯誤
C、$a=\frac{F}{m}$是牛頓第二定律表達式,說明加速度與合外力成正比,與質量成反比,不符合比值定義法的共性,所以不屬于比值定義,故C錯誤.
D、電場與重力場類似,電場的基本特性是對放入其中的電荷有力的作用,說明電場力與重力類似.電荷量與物體的質量類似,則由G=mg,F(xiàn)=qE分析可知,重力加速度g與電場中電場強度E可類比.故D正確
故選:D

點評 高中物理過程中會遇到許多種分析方法,這些方法對學習物理有很大的幫助,故平時在理解概念和規(guī)律的同時,注意方法的積累

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.向東的力F1單獨作用在物體上,產(chǎn)生的加速度為a1;向北的力F2單獨作用在同一個物體上,產(chǎn)生的加速度為a2.則F1和F2同時作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度(  )
A.大小為a1-a2B.大小為$\sqrt{{{a}_{1}}^{2}+{{a}_{2}}^{2}}$
C.方向為東偏北arctan $\frac{a_2}{a_1}$D.方向為與較大的力同向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.研究物理問題常用到許多科學方法,下列說法中正確的是 (  )
A.庫侖在探究點電荷問相互作用力大小時,采用了控制變量法
B.庫侖在探究點電荷問相互作用力大小時,采用了等效替代法
C.在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關時,采用了控制變量法
D.在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關時,采用了理想模型法
E.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=$\frac{F}{q}$,電容C=$\frac{Q}{U}$,電阻R=$\frac{U}{I}$都是采用比值法定義的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.小明家中有一個具有保溫功能的電飯鍋,從它的說明書上收集到如表中的數(shù)據(jù),電飯鍋的電路原理圖如圖所示.請問:
額定電壓220V
頻率50Hz
加熱功率880W
保溫功率40W
最大容積3L
(1)該電飯鍋正常加熱時,電路中的電流是多大?
(2)該電飯鍋正常加熱30分鐘后保溫1小時共用電多少KWh?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動.如圖所示,設可視為質點的滑雪運動員,從斜坡頂端O處,以初速度v0水平滑出,在運動過程中恰好通過P點,OP與水平方向夾角為37°,則滑雪運動員到達P點時的動能與滑出時的動能比值為(不計空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8)( 。
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{13}{4}$D.$\frac{4}{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,F(xiàn)1、F2為有一定夾角的兩個力,L為過O點的一條直線,當L。ā 。┓较驎r,F(xiàn)1、F2在L上分力之和為最大(設F1>F2).
A.F1B.F2
C.F1、F2的合力方向D.以上答案都不正確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.對于水平放置的平行板電容器,下列說法不正確的是( 。
A.將兩極板的間距加大,電容將減小
B.將兩極板平行錯開,電容將減小
C.在下極板上放置一塊等大的金屬板,電容將增大
D.在兩極板間放入其他電介質,電容不會改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,質量為m的小球置于正方體的光滑硬質盒子中,盒子的邊長略大于球的直徑.某同學拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,已知重力加速度為g,空氣阻力不計,要使盒子在最高點A時盒子與小球之間恰好無作用力,則該盒子在B點(與圓心O等高)時的速度大小為$\sqrt{gR}$、盒子對球的作用力大小為$\sqrt{2gR}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一個小球在水平面上做勻速直線運動,經(jīng)5s前進10m到A點,從A開始是一個下坡路,小球勻加速下滑,坡長10m,小球經(jīng)2s到達坡底B點,求小球在斜坡上的加速度大小和到達坡底的速度大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案