分析 (1)如果遮光條通過光電門的時間相等,說明遮光條做勻速運動,即說明氣墊導軌已經(jīng)水平.
(2)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.
(3)要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,就應(yīng)該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量,根據(jù)這兩個量求解.
(4)滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒列出關(guān)系式.
解答 解:(1)滑塊做加速運動,說明氣墊導軌右端偏高;
(2)游標卡尺的主尺讀數(shù)為2mm,游標尺上第4個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為4×0.05mm=0.20mm,所以最終讀數(shù)為:2mm+0.20mm=2.20mm.
(3)要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,就應(yīng)該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量,
光電門測量瞬時速度是實驗中常用的方法.由于光電門的寬度很小,所以我們用很短時間內(nèi)的平均速度代替瞬時速度.
vB=$\fracvbpljvv{{△t}_{2}}$,vA=$\fracfpnxrlt{{△t}_{1}}$
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracz5bpfnx{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracfnbfrnp{{△t}_{1}}$)2.
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動能的重力勢能的減小量△Ep=mgL
所以還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L.
(4)如果系統(tǒng)動能的增加量等于系統(tǒng)重力勢能的減小量,那么滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒.
即:mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracp3bnlx7{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracdfbhj7z{{△t}_{1}}$)2
故答案為:(1)右
(2)2.20
(3)滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L.
(4)mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracjrb9tn5{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracrzblj1z{{△t}_{1}}$)2
點評 掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法.
了解光電門測量瞬時速度的原理.
實驗中我們要清楚研究對象和研究過程,對于系統(tǒng)我們要考慮全面.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子運動到C點時的動能為3Ek | |
B. | 沿x軸從O點到C點,電勢一直在降低 | |
C. | 粒子從O點到C點,先做加速,后做減速 | |
D. | 粒子在AB段電勢能變化量大于BC段變化量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從n=3能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光子 | |
B. | 從n=2能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光子 | |
C. | 從n=3能級躍遷到n=2能級發(fā)出的光子 | |
D. | 從n=4能級躍遷到n=2能級發(fā)出的光子 | |
E. | 從n=4能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 墑增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運動的無序性減少的方向進行 | |
B. | 在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內(nèi)能不一定增加 | |
C. | 封閉氣體的密度變小,單位時間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)減少,分子動能增加,氣體的壓強可能不變 | |
D. | 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B運動始終同向 | |
B. | 在t1時刻B速度方向改變 | |
C. | A、B的加速度始終同向,B比A的加速度大 | |
D. | 在t2時刻,A、B的速度相同,加速度也相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因為b處場強為零,所有Epb=0 | |
B. | Epa>Epc>Epb | |
C. | Epa<Epc<Epb | |
D. | 正試探電荷在a點的電勢能大于b點的電勢能 |
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