13.如圖所示,在水平地面上靜止著一質(zhì)量m=1kg、長度l=11.25m的長木板,木板右端靜止一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量M=2kg的小滑塊.滑塊與木板間的摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的摩擦因數(shù)μ2=0.1,重力加速度g取10m/s2,現(xiàn)給木板施加一水平向F.

求:(1)F至少多大,才能使滑塊與木板發(fā)生相對滑動;
(2)當F=10N時,F(xiàn)至少作用多長時間,木板恰好能從滑塊下滑出.

分析 (1)隔離對M分析,結(jié)合牛頓第二定律求出發(fā)生相對滑動時的臨界加速度,對整體分析,結(jié)合牛頓第二定律求出最小拉力.
(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出撤去F前后M和m的加速度,抓住臨界狀態(tài),即速度相等時M恰好滑到m的左端,結(jié)合運動學公式進行求解.

解答 解:(1)當M和m剛好發(fā)生相對滑動時,隔離對M分析,加速度a=$\frac{{μ}_{1}Mg}{M}={μ}_{1}g=0.2×10m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$.
對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-μ2(M+m)g=(M+m)a,
解得最小拉力F=(M+m)(a+μ2g)=(2+1)×(2+1)N=9N.
(2)當F=10N時,在F作用時,M的加速度${a}_{1}={μ}_{1}g=2m/{s}^{2}$,m的加速度${a}_{2}=\frac{F-{μ}_{1}Mg-{μ}_{2}(M+m)g}{m}$=$\frac{10-0.2×20-0.1×30}{1}$=3m/s2,
設作用的最短時間為t,
則ts末M的速度v1=a1t=2t,M的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}={t}^{2}$,m的速度v2=a2t=3t,m的位移${x}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=\frac{3{t}^{2}}{2}$,相對位移的大小$△{x}_{1}={x}_{2}-{x}_{1}=\frac{1}{2}{t}^{2}$,
撤去F后,M的加速度${a}_{3}={a}_{1}=2m/{s}^{2}$,m的加速度大小${a}_{4}=\frac{{μ}_{1}Mg+{μ}_{2}(M+m)g}{m}$=$\frac{0.2×20+0.1×30}{1}$=5m/s2
再經(jīng)過t′時間m和M的速度相等,此時M恰好滑到m的最左端,根據(jù)速度時間公式有:v1+a3t′=v2-a4t′,
解得t′=$\frac{t}{7}$,
M的位移${x}_{3}={v}_{1}t′+\frac{1}{2}{a}_{3}t{′}^{2}$=$\frac{15{t}^{2}}{49}$,m的位移${x}_{4}={v}_{2}t′-\frac{1}{2}{a}_{4}t{′}^{2}$=$\frac{37{t}^{2}}{98}$,相對位移的大小$△{x}_{2}={x}_{4}-{x}_{3}=\frac{37{t}^{2}}{98}-\frac{15{t}^{2}}{49}=\frac{7{t}^{2}}{98}$,
根據(jù)△x1+△x2=l得,代入數(shù)據(jù)解得t=4.4s.
答:(1)F至少9N,才能使滑塊與木板發(fā)生相對滑動;
(2)當F=10N時,F(xiàn)至少作用4.4s時間,木板恰好能從滑塊下滑出.

點評 解決本題的關鍵理清木塊和木板的運動情況,抓住理解狀態(tài),結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解,掌握整體法和隔離法的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,備有下列器材:
A.待測的干電池一節(jié)
B.電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻Rg1=10Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻Rg2=0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,1.0A)
E.電阻箱R0(0~9999.9Ω)
F.開關和若干導線
(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表,他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表,其量程為 0~3V,并設計了圖甲所示的a、b兩個參考實驗電路(虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路),其中合理的是b(選填“a”或“b”)電路;此時R0的阻值應取990Ω.
(2)圖乙為該同學根據(jù)合理電路所繪出的I1-I2圖象(I1為電流表A1的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù)).根據(jù)該圖線可得被測電池的電動勢E=1.48V,內(nèi)阻r=0.84Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.當你在豎直升降的電梯內(nèi)有失重感覺時,電梯的運動狀態(tài)可能是( 。
A.勻速上升B.勻速下降C.加速下降D.減速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,根據(jù)力的實際作用效果畫出物體重力的兩個分力(示意圖)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.2013年12月,嫦娥三號經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道在A點調(diào)整后進入環(huán)月圓軌道Ⅰ,進一步調(diào)整后進入橢圓軌道Ⅱ,有關嫦娥三號下列說法正確的是(  )
A.在地球的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度
B.由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ需要在A點減速
C.在軌道Ⅰ的A點勢能大于在軌道Ⅱ的B點勢能
D.經(jīng)過軌道 I上A點的加速度比在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點時大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,abcd是匝數(shù)為100匝、邊長為10cm、總電阻為0.1Ω的正方形閉合導線框,放在與線框平面垂直的圖示勻強磁場中,磁感應強度B隨時間t變化關系如圖乙所示,則以下說法正確的是( 。
A.導線框中產(chǎn)生的是交變電流
B.在t=2.5s時導線框產(chǎn)生的感應電動勢為1V
C.在0~2s內(nèi)通過導線橫截面的電量為20C
D.在t=1s時,導線框內(nèi)電流的瞬時功率為10W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示為甲、乙、丙三個質(zhì)點同時同地開始沿直線運動的s-t圖象,則下列說法中正確的是( 。
A.0~t1時間內(nèi),三質(zhì)點始終沿同一方向運動
B.0~t1時間內(nèi)甲的路程最大,乙、丙的路程相等
C.0~t1時間內(nèi)甲的位移最大,丙的位移最小
D.0~t1時間內(nèi)它們的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系.

(1)下列做法正確的是AD(填字母代號).
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
E.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想法讓小車受到的摩擦力為零
(2)實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖2所示,每5個計時點取一個計數(shù)點,記為圖中0、1、2、3、4、5、6點.測得相鄰兩個計數(shù)點間的距離分別為s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.計算此紙帶的加速度大小a=1.9m/s2,打計數(shù)點“4”時紙帶的速度大小v4=0.77m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)在驗證質(zhì)量一定時,加速度a和合外力F的關系時,某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖3所示的a-F圖象,圖象不過原點其原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖為遠距離輸電示意圖,發(fā)電機的輸出電壓U1和輸電線的電阻、理想變壓器匝數(shù)均不變,當用戶消耗的功率增大時,下列表述正確的是(  )
A.輸電線上的熱功率變大
B.用戶的電壓U4增加
C.U2的電壓不變
D.用戶消耗的功率等于發(fā)電機的輸出功率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案