【題目】一個未裝滿貨物的木箱放在水平地面上

A.重力的施力物體是地球,其方向一定指向地心

B.重心就在木箱的幾何中心

C.木箱對水平地面的壓力就是木箱所受的重力

D.木箱受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變

【答案】D

【解析】

A.重力的施力物體是地球,其方向豎直向下,不一定指向地心,選項(xiàng)A錯誤;

B.因木箱中貨物未滿,則其重心不一定在木箱的幾何中心,選項(xiàng)B錯誤;

C.木箱對水平地面的壓力大小等于木箱所受的重力,因壓力和重力是不同性質(zhì)的力,則不能說壓力就是重力,選項(xiàng)C錯誤;

D.木箱受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變,選項(xiàng)D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完整的撐桿跳高過程可以簡化成如圖所示的三個階段:持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落.在第二十九屆北京奧運(yùn)會比賽中,俄羅斯女運(yùn)動員伊辛巴耶娃以5.05m的成績打破世界紀(jì)錄.設(shè)伊辛巴耶娃從靜止開始以加速度a=1.25m/s2勻加速助跑,速度達(dá)到v=9.0m/s時撐桿起跳,到達(dá)最高點(diǎn)時過桿的速度不計(jì),過桿后做自由落體運(yùn)動,重心下降h2=4.05m時身體接觸軟墊,從接觸軟墊到速度減為零的時間t=0.90s.已知伊辛巴耶娃的質(zhì)量m=65kg,重力加速度g取10m/s2 , 不計(jì)空氣的阻力.求:

(1)伊辛巴耶娃起跳前的助跑距離;
(2)假設(shè)伊辛巴耶娃從接觸軟墊到速度減為零的過程中做勻減速運(yùn)動,求軟墊對她的作用力大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,智能手機(jī)的普及使低頭族應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時,就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270N)的重量。不當(dāng)?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃痛、偏頭疼和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時,頸椎所承受的壓力等于頭部的重量;但當(dāng)?shù)皖^時,頸椎受到的壓力會隨之變化,F(xiàn)將人低頭時頭頸部簡化為如圖所示的模型:重心在頭部的P點(diǎn),頸椎OP(輕桿)可繞O轉(zhuǎn)動,人的頭部在頸椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下處于靜止。假設(shè)低頭時頸椎OP與豎直方向的夾角為45°,PA與豎直方向的夾角為60°,此時頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到壓力的(≈1.414, ≈1.732)(

A. 4.2 B. 3.3 C. 2.8 D. 2.0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。如圖,他把兩個線圈繞在同一個軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用導(dǎo)線連通,導(dǎo)線下面平行放置一個小磁針。實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是

A. 開關(guān)S接通瞬間,小磁針不會偏轉(zhuǎn)

B. 開關(guān)S斷開瞬間,小磁針會偏轉(zhuǎn)

C. 只要A線圈中電流足夠強(qiáng),小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 開關(guān)S接通后,線圈B匝數(shù)較少時小磁針不偏轉(zhuǎn),匝數(shù)足夠多時小磁針會偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力,下列說法正確的是

A.原本靜止的物體,撤去其中一個力,仍然可以保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.物體所受摩擦力的方向與其速度的方向可以相互垂直

C.做勻速直線運(yùn)動的物體一定不受任何力的作用

D.在作用力出現(xiàn)之后,才會出現(xiàn)反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動,它在連續(xù)第n秒末所對應(yīng)的坐標(biāo)記錄在如下表格中,則下列說法正確的是(

t/s

0

1

2

3

4

5

x/m

0

5

-4

-3

-8

2

A.4s內(nèi)的位移大小最大

B.2s內(nèi)的路程最大

C.3s內(nèi)的路程為2m

D.5s內(nèi)的位移大小最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長I=1m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4丶5兩塊木塊開始運(yùn)動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:

(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達(dá)共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下述關(guān)于重力加速度g的說法中,正確的是( )

A.g的方向總是豎直向下 B.g的大小和物體的質(zhì)量有關(guān)

C.g的大小和地理位置有關(guān) D.g的大小和物體的形狀有關(guān)

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【題目】國慶長假,老師帶領(lǐng)同學(xué)乘火車外出參加社會實(shí)踐活動,火車開動前老師對同學(xué)們說:“如果我們把火車啟動階段當(dāng)成勻加速,等會兒能否用身邊的器材,測出其加速度呢?”同學(xué)們紛紛響應(yīng):
(1)坐窗邊的小錢,看著窗外等間距且間隔為s的電線桿,欣喜地發(fā)現(xiàn)有一根電線桿正對著自己,他用手表測出了從火車啟動到下一根電線桿正對自己的時間間隔t,求此方案加速度的表達(dá)式;
(2)如圖,小趙用塑料繩把一只小鐵鎖吊在行李架上,使懸掛點(diǎn)正好在小桌邊緣的正上方,他測出塑料繩的懸掛點(diǎn)到小鐵鎖的距離L及小鐵鎖偏離桌子邊緣的距離d,求此方案加速度的表達(dá)式.

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