t(s) | 0 | 2 | 4 | 6 |
v(m/s) | 0 | 8 | 12 | 8 |
分析 (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合速度時間公式求出物體做加速運動和減速運動的加速度.
(2)結(jié)合2s末和4s末的速度,結(jié)合速度時間公式求出2s末到達B點的時刻,從而得出從靜止到B點的時間,根據(jù)速度時間公式求出B點的速度.根據(jù)速度位移公式求出AB中間位置的速度.
解答 解:(1)由表格中的數(shù)據(jù)可知,物塊做加速運動時的加速度${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{8}{2}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$,
減速運動時的加速度${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{8-12}{2}m/{s}^{2}=-2m/{s}^{2}$.
(2)根據(jù)運動學(xué)公式:8+a1t1+a2t2=12,t1+t2=2,解出t1=$\frac{4}{3}s$,
即$t=\frac{10}{3}s$時,物體恰好經(jīng)過B點,則${v}_{B}={a}_{1}t=4×\frac{10}{3}m/s=\frac{40}{3}m/s$.
根據(jù)速度位移公式得,$v=\sqrt{2ax}$,
A到中間位置距離是AB的一半,則AB中間位置的速度是B點的速度的$\frac{\sqrt{2}}{2}$倍,
則中間位置的速度$v′=\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{40}{3}m/s=\frac{20\sqrt{2}}{3}m/s$.
答:(1)物塊做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度分別為4m/s2、-2m/s2.
(2)物塊到達B點的速度為$\frac{40}{3}m/s$,AB中間位置的速度為$\frac{20\sqrt{2}}{3}m/s$.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式、速度位移公式,并能靈活運用,結(jié)合速度是公式求出物體在斜面上的運動時間是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
A.增大兩板間的電勢差U2 | B.盡可能使板長L長些 |
C.盡可能使板間距離d小一些 | D.使加速電壓U1升高一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t2內(nèi),物塊對傳送帶一直做負(fù)功 | |
B. | 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ | |
C. | 0~t2內(nèi),傳送帶對物塊做功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 | |
D. | 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物塊動能的減少量大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a為正極,b為負(fù)極 | |
B. | 電子在cd極板間運動時速度一定會增大 | |
C. | ab間電勢差越大,電子在cd板間動能的改變量可能越小 | |
D. | ab間電勢差越大,電子在cd板間運動的時間一定越短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球一定帶負(fù)電 | B. | 小球一定帶正電 | ||
C. | 增大小球的帶電量,θ將減小 | D. | 減小小球的帶電量,θ可能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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