11.物體從地面以40m/s的初速度做豎直上拋運(yùn)動(不計空氣阻力,g取10m/s2),則下列選項中正確的是( 。
A.物體運(yùn)動4s后落地
B.物體落地時的速度大小為30 m/s
C.物體在落地前最后1 s內(nèi)的位移為35 m
D.物體在整個過程中的平均速度為8 m/s

分析 物體做豎直上拋運(yùn)動,物體達(dá)到最高點所用的時間和能達(dá)到的最大高度可由分段法求出,根據(jù)對稱性可明確總時間;全過程的平均速度為全過程的總位移與所用時間的比值.

解答 解:A、由v=gt可得,${t}_{上}=\frac{v}{g}=\frac{40}{10}=4$s,由運(yùn)動的對稱性可知,物體下降的時間也是4s,所以整個運(yùn)動過程應(yīng)為8s,故A錯誤;
B、根據(jù)速度的對稱性可知,落地速度為40m/s,故B錯誤;
C、物體下落第1s的位移為${h}_{1}=\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×10×{1}^{2}=5$m,根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的規(guī)律相等時間內(nèi)的位移之比為1:3:5:7,所以第4s內(nèi)的位移為5×7=35m,故C正確;
D、根據(jù)平均速度的定義式v=$\frac{x}{t}$可知,由于總位移是0,所以平均速度為0,故D錯誤.
故選:C

點評 豎直上拋運(yùn)動的處理方法有兩種:整體法和分段法,分段法好理解,整體法簡單,不同的題目選擇合適的方法即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是(  )
A.平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動
B.平拋運(yùn)動落地的時間只與拋出點的高度有有
C.平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動
D.平拋運(yùn)動落地時的速度可能豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用螺旋測微器測量一薄金屬圓板的厚度d,用游標(biāo)為10分度的卡尺測量其直徑D,示數(shù)如圖所示.由圖可讀出d=5.315mm,D=50.1mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于物質(zhì)波的認(rèn)識中正確的是( 。
A.實物粒子具有粒子性,在任何條件下都不可能表現(xiàn)出波動性
B.由物質(zhì)波公式λ=$\frac{h}{p}$可知,相同速度的電子和質(zhì)子所對應(yīng)的德布羅意波長關(guān)系為λ電子<λ質(zhì)子
C.電子的衍射證實了物質(zhì)波的假說是正確的是
D.物質(zhì)波是一種概率波

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.半徑為R的半球面均勻帶有正電荷Q,電荷Q在球心O處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為EO,方向如圖所示.把半球面分為表面積相等的上、下兩部分,如圖甲所示,上、下兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小分別為El、E2;把半球面分為表面積相等的左、右兩部分,如圖乙所示,左、右兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小分別為E3、E4.則(  )
A.E1=$\frac{{E}_{0}}{2}$B.E2<$\frac{{E}_{0}}{2}$C.E3<$\frac{{E}_{0}}{2}$D.E4>$\frac{{E}_{0}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一輛汽車在十字路口等待綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以a=2m/s2的加速度開始行駛,這時在汽車前方7m遠(yuǎn)處有一輛自行車以v0=6m/s的速度勻速行駛,試問:
(1)汽車從路口開動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多大?
(2)當(dāng)汽車追上自行車時汽車的速度是多大?

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3.將一小球豎直向上拋出,設(shè)空氣阻力大小不變.在上升段的加速度為a1,下落段的加速度為a2,則下面說法中正確的是( 。
A.上升階段加速度方向向上,下落階段加速度方向向下,且a1<a2
B.上升階段加速度方向向上,下落階段加速度方向向上,且a1>a2
C.加速度方向始終向上,a1<a2
D.加速度方向始終向下,a1>a2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某飛機(jī)起飛的速度為50m/s,在跑道上加速時的加速度為4m/s2,該飛機(jī)從靜止開始到起飛需要跑道的最小長度是312.5m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動,實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2、…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$、…、$\frac{{x}_{6}}{{t}_{6}}$.
f.以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo),t為橫坐標(biāo),標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,畫出$\frac{S}{t}$-t圖線.

結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
①實驗中,除打點及時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有A和C.(器材填選項的字母代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺    D.秒表    E.天平      F.重錘
②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖3所示,則S2=2.98cm.
③該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出l、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出$\frac{S}{t}$-t圖.
④根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=0.18m/s;它在斜面上運(yùn)動的加速度a=4.83m/s2

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