A. | 通過ab棒的電量相等 | B. | 電流所做的功相等 | ||
C. | 產(chǎn)生的總內(nèi)能相等 | D. | 安培力對(duì)ab棒所做的功不相同 |
分析 金屬棒在導(dǎo)軌上做減速運(yùn)動(dòng),最后金屬棒靜止在導(dǎo)軌上;對(duì)金屬棒進(jìn)行受力分析,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析內(nèi)能關(guān)系.根據(jù)感應(yīng)電荷量公式q=$\frac{△Φ}{R}$,分析產(chǎn)生的電量關(guān)系.
解答 解:A、根據(jù)感應(yīng)電荷量公式q=$\frac{△Φ}{R}$=$\frac{BLx}{R}$,x是ab棒滑行的位移大小,B、R、導(dǎo)體棒長(zhǎng)度L相同,x越大,感應(yīng)電荷量越大,因此導(dǎo)軌光滑時(shí),感應(yīng)電荷量大.故A錯(cuò)誤.
B、電流所做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱,根據(jù)功能關(guān)系可知導(dǎo)軌光滑時(shí),金屬棒克服安培力做功多,產(chǎn)生的焦耳熱多,電流做功大,故B錯(cuò)誤.
C、兩種情況下,產(chǎn)生的內(nèi)能相等,都等于金屬棒的初動(dòng)能;故C正確.
D、當(dāng)導(dǎo)軌光滑時(shí),金屬棒克服安培力做功,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為焦耳熱,產(chǎn)生的內(nèi)能等于金屬棒的初動(dòng)能;當(dāng)導(dǎo)軌粗糙時(shí),金屬棒在導(dǎo)軌上滑動(dòng),一方面要克服摩擦力做功,摩擦生熱,把部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,另一方面要克服安培力做功,金屬棒的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為焦耳熱,摩擦力做功產(chǎn)生的內(nèi)能與克服安培力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的和等于金屬棒的初動(dòng)能;所以,導(dǎo)軌粗糙時(shí),安培力做的功少,導(dǎo)軌光滑時(shí),安培力做的功多,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)金屬棒正確受力分析,從能量的角度分析內(nèi)能問題,要熟悉感應(yīng)電荷量公式q=$\frac{△Φ}{R}$,這是電磁感應(yīng)問題常用的經(jīng)驗(yàn)公式.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N,3N | B. | 1N,1N | C. | 0N,1N | D. | 0N,2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初始時(shí)刻棒受到安培力大小為$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$ | |
B. | MN棒最終停在初位置處 | |
C. | 當(dāng)棒再次回到初始位置時(shí),AB間電阻R的功率為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{R}$ | |
D. | 當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí),甲彈簧具有的彈性勢(shì)能為Ep=$\frac{1}{4}$mv02-Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25m | B. | 50m | C. | 75m | D. | 125m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t2是線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間,t4是線框全部離開磁場(chǎng)瞬間 | |
B. | 從bc邊進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ad邊離開磁場(chǎng)為止,感應(yīng)電流所做的功為mgS | |
C. | V1的大小可能為$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
D. | 線框穿出磁場(chǎng)過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中流經(jīng)框橫截面的電荷量多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)的瞬間,游客受力平衡 | |
B. | 當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)時(shí),游客可體驗(yàn)最大的加速度 | |
C. | 當(dāng)擺錘在下擺的過程中,擺錘的機(jī)械能一定不守恒 | |
D. | 當(dāng)擺錘在上擺過程中游客體驗(yàn)超重,下擺過程游客體驗(yàn)失重 |
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