一乘客坐電梯從一層到六層，在電梯加速上升的過程中，乘客所受的支持力______乘客的重力（選填“大于”或“小于”），乘客處于______狀態(tài)，（選填“超重”或“失重”）．
在電梯加速上升的過程中，由牛頓第二定律知：N-mg=ma，乘客所受的支持力N大于乘客的重力，乘客處于超重狀態(tài)．
故選：大于，超重．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個劈形物體P置于固定的光滑斜面Q上，P的上表面光滑且水平，在P上放一個小物體M.現(xiàn)將P由靜止釋放，則小物體M在碰到斜面之前的運(yùn)動是（   ）
A．勻速直線運(yùn)動
B．初速度為零的勻加速直線運(yùn)動
C．自由落體運(yùn)動
D．平拋運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯減速下降，加速度大小
1
3
g（g為重力加速度）．則人對電梯底部的壓力大小為（　�。�
A．
1
3
mg		B．
2
3
mg		C．
4
3
mg		D．mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等，彈簧質(zhì)量不計(jì)，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動．將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（　　）
A．吊籃A的加速度大小為
3g
2
B．物體C的加速度大小為0
C．物體C的加速度大小為2g
D．A、B、C的加速度大小都等于g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，有一質(zhì)量為M的斜面a放在傳感器平板C上，通過傳感器可顯示a、c間的作用力．斜面a上有一質(zhì)量為m的木塊b，斜面a和平板c均靜止不動，但發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)小于（M+m）g，則由此可知木塊b的運(yùn)動情況可能是（　�。�
A．木塊b正在勻速下滑
B．木塊b正在沿斜面勻加速下滑
C．木塊b正在沿斜面勻減速下滑
D．木塊b正在沿斜面勻減速上滑

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)家的說法中不正確的是：
A．伽利略在對落體運(yùn)動的探究中，大致經(jīng)歷了如下的研究過程：發(fā)現(xiàn)問題－對現(xiàn)象的觀察－提出假設(shè)－運(yùn)用數(shù)學(xué)和邏輯手段得出推論－實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證－合理外推－得出結(jié)論．
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律．
C．牛頓在理論上概括和總結(jié)了能量守恒定律．
D．愛因斯坦創(chuàng)立了相對論．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是
A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律
B．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了靜電力常量
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D．安培提出了分子電流假說，并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不符合歷史事實(shí)的是（    ）
A．托勒密認(rèn)為：太陽、月亮和星星從頭上飛過，說明地球是宇宙的中心
B．開普勒提出，行星和地球繞太陽做勻速圓周運(yùn)動，只有月球繞地球運(yùn)行
C．引力常量的普適性是萬有引力定律正確性的有力證據(jù)
D．哈雷根據(jù)萬有引力定律計(jì)算了一顆著名彗星的軌道并正確預(yù)言了它的回歸

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的物理學(xué)家是(       )
A．安培B．法拉第C．奧斯特D．特斯拉

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同步練習(xí)冊答案