7.一條懸鏈長(zhǎng)7.2m,從懸點(diǎn)處斷開,使其自由下落,不計(jì)空氣阻力,則整條懸鏈通過懸鏈正下方20m處的一點(diǎn)所需的時(shí)間是多少?(g取10m/s2

分析 抓住鏈條的上下兩端經(jīng)過同一點(diǎn)的時(shí)間位移關(guān)系列式即可求解.

解答 解:設(shè)懸鏈的長(zhǎng)度為L(zhǎng),經(jīng)t1懸鏈的下端經(jīng)過該點(diǎn),經(jīng)t2懸鏈的上端經(jīng)過該點(diǎn),
則$h-L=\frac{1}{2}g{t_1}^2$
$h=\frac{1}{2}g{t_2}^2$
△t=t2-t1
解得:△t=0.3s                               
答:整條懸鏈通過懸鏈正下方20m處的一點(diǎn)所需的時(shí)間是0.3s.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式的直接應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示中的各物體處于平衡狀態(tài),正確畫出了物體受彈力N的方向是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d和t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系.圖2中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖示裝置可以用來(lái)測(cè)量飛行器的加速度.矩形箱內(nèi)上、下兩壁上固定有可以測(cè)力的傳感器P、Q,滑塊C穿在矩形箱內(nèi)一固定的光滑細(xì)桿上,且能自由滑動(dòng),兩根完全相同的輕彈簧A、B-端固定在物體C上,另一端分別與傳感器P、Q相連接.現(xiàn)將該裝置固定在火箭上,火箭點(diǎn)火前,傳感器P在上、Q在下且PQ連線在同一豎直線上,此時(shí)P、Q傳給測(cè)控中心的示數(shù)均為1.0N.火箭點(diǎn)火后豎直向上加速飛到離地面距離為$\frac{R}{9}$的D處時(shí)(R是地球的半徑),Q傳回地面的示數(shù)為1.2N,取g=10m/s2,求:
(1)滑塊的質(zhì)量.
(2)滑塊C在D處所受重力大小,火箭在D處的加速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.“電子能量分析器”主要由處于真空中的電子偏轉(zhuǎn)器和探測(cè)板組成.偏轉(zhuǎn)器是由兩個(gè)相互絕緣、半徑分別為RA和RB的同心圓金屬半球面A和B構(gòu)成,A、B為電勢(shì)值不等的等勢(shì)面,其過球心的截面如圖所示.一束電荷量為e、質(zhì)量為m的電子以不同的動(dòng)能從偏轉(zhuǎn)器左端M的正中間小孔垂直入射,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)區(qū)域,最后到達(dá)偏轉(zhuǎn)器右端的探測(cè)板N,其中動(dòng)能為Ek0的電子沿等勢(shì)面C做勻速圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)N板的正中間.忽略電場(chǎng)的邊緣效應(yīng).
(1)判斷半球面A、B的電勢(shì)高低,并說明理由;
(2)求等勢(shì)面C所在處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
(3)若半球面A、B和等勢(shì)面C的電勢(shì)分別為φA、φB和φC,則到達(dá)N板左、右邊緣處的電子,經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)前、后的動(dòng)能改變量△EK左和△EK右分別為多少?
(4)比較|△EK左|和|△EK右|的大小,并說明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上.關(guān)于物體之所以能靜止在斜面上的原因,同學(xué)之間有不同的看法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.物體所受的重力小于物體所受的摩擦力
B.物體所受的下滑力小于物體所受的摩擦力
C.物體所受的彈力和最大靜摩擦力的合力等于物體所受的重力
D.物體所受的重力和彈力的合力小于或等于物體與斜面間的最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.電勢(shì)差是標(biāo)量,但可以有正值或負(fù)值,電勢(shì)差的正負(fù)表示電勢(shì)的高低.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40cm.電源電動(dòng)勢(shì)E=24V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一質(zhì)量為m=2×10-2kg,q=1×10-2C的小球置于AB兩板之間,小球恰好靜止,則滑動(dòng)變阻器的阻值為多大?此時(shí),電源輸出功率是多大?(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如所示,在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,A、B、C為光屏上出現(xiàn)的三條相鄰的明條紋的位置,由雙縫S1和S2到B點(diǎn)的路程差為( 。
A.λB.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案