把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，這樣的客車車輛叫做動車。而動車組是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，如右圖所示，假設(shè)動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120km/h，則9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為（    ）

A．120km/h 
B．240km/h 
C．360km/h 
D．480km/h 

  C

解析試題分析：設(shè)每節(jié)動車的功率為P，每節(jié)動車的重力為G，阻力為KG，則1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組：P=F1V1，其中牽引力F1=4kG；9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組：9P=F2V2，其中牽引力F2=12kG，把V1=120km/h
代入解得V2=360km/h。所以本題選C．
考點：功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場有理想邊界，用力將矩形線圈從有邊界的磁場中勻速拉出，在其他條件不變的情況下(    )

A．速度越大，拉力做功越多
B．線圈邊長L1越大，拉力做功越多
C．線圈邊長L2越大，拉力做功越多
D．線圈電阻越大，拉力做功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

小明同學(xué)騎電動自行車沿平直公路行駛，因電瓶“沒電”，故改用腳蹬騎車勻速前行．設(shè)小明與車的總質(zhì)量為100 kg，人與車的速度恒為5m/s，騎行過程中所受阻力約為車和人總重的0.02倍，取g ="10" m/s2，小明騎此電動車做功的功率約為 （     ）

A．10 W B．100 WC．1000 W D．10000 W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

機車以額定功率啟動,假設(shè)所受的阻力始終不變,在此過程中,下列說法正確的是

A．機車加速度逐漸減小后增大
B．機車速度逐漸減小后增大
C．機車位移一直增大
D．在任意兩相等的時間內(nèi)機車速度變化相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

從空中以40m/s的初速度平拋一重為10N的物體。物體在空中運動3s落地，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則物體落地前瞬間，重力的瞬時功率為(    )

A．500WB．400 WC．300WD．700W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為汽車的加速度和車速倒數(shù)1/v的關(guān)系圖像．若汽車質(zhì)量為2×103 kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，且行駛中阻力恒定，最大車速為30 m/s，則（ ）

A．汽車所受阻力為2×103N
B．汽車在車速為15m/s時，功率為6×104W
C．汽車勻加速的加速度為3m/s2
D．汽車勻加速所需時間為5s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，分別用力F1、F2、F3將質(zhì)量為m的物體由靜止沿同一固定光滑斜面以相同的加速度從斜面底端拉到斜面的頂端，在此過程中，F(xiàn)1、F2、F3做功的功率大小關(guān)系是（     ）

A．P1=P2=P3 B．P1＞P2=P3
C．P3＞P2＞P1 D．P1＞P2＞P3

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，分別用力F1、F2、F3將質(zhì)量為m的物體由靜止沿同一固定光滑斜面以相同的加速度從斜面底端拉到斜面的頂端，在此過程中，F(xiàn)1、F2、F3做功的功率大小關(guān)系是（   ）

A．P1=P2=P3 B．P1＞P2=P3 C．P3＞P2＞P1 D．P1＞P2＞P3

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m=2kg的物體，在光滑的水平面上以v1=6m/s的速度勻速向西運動，若有一質(zhì)量大小為8N、方向向北的恒力F作用于物體，2s末力F的功率為

A．80W B．64W C．48W D．36W

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