19.余伯在水庫中釣獲一尾大頭魚,當(dāng)魚線拉著大頭魚在水中向左上方勻速運(yùn)動時,魚受到水的作用力方向可能是(  )
A.水平向左B.水平向右C.豎直向上D.豎直向下

分析 對大頭魚受力分析,根據(jù)受力平衡條件,結(jié)合大頭魚重力與拉力方向,依據(jù)力的平行四邊形定則,即可求解.

解答 解:由題意可知,大頭魚受力平衡,即為:豎直向下的重力,斜向左上方的拉力,還有魚受到水的作用力,
根據(jù)受力平衡條件,結(jié)合力的合成法則可知,魚受到水的作用力方向一定是拉力與重力的合力的反方向,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點(diǎn)評 考查受力分析,及平衡條件,掌握力的平行四邊形定則的應(yīng)用,注意大頭魚的合力為零是解題的突破口.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.利用所學(xué)物理知識解答問題:
(1)如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個量程.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時,可用來測量電阻;當(dāng)S旋到位置1,2時,可用來測量電流,其中S旋到位置1時量程較大.
(2)某同學(xué)使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值,先把選擇開關(guān)旋到“×100”擋位,測量時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較大.接下來的測量過程操作順序②⑤④(按順序填上正確的序號)
①斷開待測電阻,將選擇開關(guān)旋到“×1k”檔
②斷開待測電阻,將選擇開關(guān)旋到“×10”檔
③再接入待測電阻,將指針示數(shù)×1k,即為待測電阻阻值
④再接入待測電阻,將指針示數(shù)×10,即為待測電阻阻值
⑤將兩表筆短接,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”,使指針指向“0Ω”.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.由某一高處將物體水平拋出,物體落地時速度為50m/s,方向與水平夾53°角,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,求:
(1)物體的初速度
(2)物體在空中飛行的時間?
(3)拋出點(diǎn)的高度?
(4)水平射程?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.目前我省交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰,如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m.該車減速時的加速度大小為5m/s2.則下列說法中正確的是( 。
A.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線的距離為2m
B.如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人
C.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人
D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列說法正確的是(  )
A.力學(xué)的基本物理量有:長度、質(zhì)量、力
B.在力學(xué)單位制中,N/kg和m/s2是相同的單位
C.研究在大海中遠(yuǎn)洋航行的輪船的運(yùn)動軌跡時,能把輪船看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究跳水運(yùn)動員的連貫動作時,可把運(yùn)動員看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用水平力F推乙物塊,使甲、乙、丙、丁四個完全相同的物塊一起沿水平地面以相同的速度勻速運(yùn)動,各接觸面均粗糙,關(guān)于各物塊受到摩擦力,下列說法錯誤的是( 。
A.甲物塊沒有受摩擦力的作用B.乙物體受到一個摩擦力的作用
C.丙物體受到兩個摩擦力的作用D.丁物體沒有受到摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.以v1=10m/s的初速度豎直上拋一個質(zhì)量為0.5kg的物體,上升的最大高度為4m,設(shè)空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2,求:
(1)上升過程的加速度a1;
(2)阻力的大小f;
(3)下降過程的加速度a2;
(4)落回原地的速度v2;
(5)小球從拋出到落回原地所需時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn):兩測力計(jì)掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)用力拉兩測力計(jì)時,在顯示屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間的變化情況,可知( 。
A.作用力與反作用力的大小時刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小相等、方向相反
D.作用力與反作用力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲中所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時器工作的頻率50Hz.
實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做C.
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、4條…,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1,…;橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測出.某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖乙所示),則小車彈獲得的速度為2.0m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是A
 A.W∝$\frac{1}{v}$                  B.W∝v2 C.W∝v3

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