A. | 物體和彈簧接觸時(shí),物體的動(dòng)能最大 | |
B. | 與彈簧接觸的整個(gè)過(guò)程,物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷增加 | |
C. | 與彈簧接觸的整個(gè)過(guò)程,物體的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能的和先增加后減小 | |
D. | 物體在反彈階段,動(dòng)能一直增加直到物體脫離彈簧為止 |
分析 小球所受重力與彈簧彈力相等時(shí)速度最大;與彈簧接觸的整個(gè)過(guò)程,小球減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能.
解答 解:A、小球接觸彈簧后,受到向上的彈力和向下的重力,彈力先小于重力,后大于重力,小球先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng),則當(dāng)彈簧彈力與重力相等時(shí)速度最大,此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、C、壓縮彈簧階段,小球的重力勢(shì)能一直減少,轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能,故物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷增加,反彈階段,小球的重力勢(shì)能增加,則物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷減小,故與彈簧接觸的整個(gè)過(guò)程,物體的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能之和先增加后減小,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、物體在反彈階段,速度先增大,重力與彈簧彈力相等時(shí)速度最大,之后速度減小,故直到物體脫離彈簧時(shí)物體的動(dòng)能先增加后減。蔇錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題中只有彈簧彈力和重力做功,故彈簧與物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,知道動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小之前的轉(zhuǎn)化情況是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于分力和合力說(shuō)法中,正確的是
A. 分力與合力同時(shí)作用在物體上
B. 分力同時(shí)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果相同
C. 一個(gè)力只能分解成兩個(gè)分力
D. 合力不可能小于其中一分力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它運(yùn)行的周期比地球自轉(zhuǎn)的周期大 | |
B. | 它運(yùn)行的角速度比地球自轉(zhuǎn)的角速度大 | |
C. | 它定點(diǎn)在北京正上方,所以我國(guó)可以利用它進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播 | |
D. | 它運(yùn)行的軌道平面一定與赤道平面重合 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度為$\sqrt{2Rg}$ | B. | 衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為4π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ | ||
C. | 衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{1}{2}$g | D. | 衛(wèi)星的角速度為$\frac{1}{4}$mRg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)玻爾理論,原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半徑是任意的 | |
B. | 根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后原子的能量減小 | |
C. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)證明了光具有波動(dòng)性 | |
D. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲圖中的電表是電壓表 | B. | 甲圖中的電表是電流表 | ||
C. | 輸電電壓為22000 V | D. | 輸電電流是100 A |
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