分析 明確力的相互性;在分析力時(shí)要注意明確施力物體和受力物體;如重力施力物體是地球,受力物體是書(shū).
解答 解:重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生力;故施力物體為地球,受力物體為書(shū);
而書(shū)對(duì)桌面的壓力是由于書(shū)發(fā)生形變而產(chǎn)生的對(duì)桌面的彈力;故施力物體為書(shū);受力物體為桌面;
故答案為:地球,書(shū);書(shū);桌面.
點(diǎn)評(píng) 在掌握力的分析時(shí),要注意明確力的性質(zhì),知道力總是對(duì)應(yīng)兩個(gè)物體,并有力的作用是相互的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | W1=W2,P1<P2 | B. | W1=W2,P1>P2 | C. | W1>W(wǎng)2,P1>P2 | D. | W1>W(wǎng)2,P1<P2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滾式 | B. | 剪式 | C. | 背越式 | D. | 跨越式 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)的快慢 | B. | 物體增加的速度 | ||
C. | 物速度變化的大小 | D. | 物體速度變化的快慢 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剛放上時(shí),物體受到水平向右的靜摩擦力 | |
B. | 剛放上時(shí),物體受到水平向右的滑動(dòng)摩擦力 | |
C. | 剛放上時(shí),物體受到水平向左的靜摩擦力 | |
D. | 剛放上時(shí),物體受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做導(dǎo)體的電阻,因此只有導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí)才有電阻 | |
B. | 由R=$\frac{U}{I}$可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 | |
C. | 將一根導(dǎo)線等分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來(lái)的二分之一 | |
D. | 金屬材料的電阻率一般隨溫度的升高而增大 |
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