4．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是核裂變反應(yīng)方程
B．${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+γ是核聚變反應(yīng)方程
C．無(wú)論光強(qiáng)多強(qiáng)，只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D．無(wú)論光的頻率多低，只要光照時(shí)間足夠長(zhǎng)就能產(chǎn)生光電效應(yīng)

分析 聚變是較輕的核聚變成較重的核，裂變是質(zhì)量較大的核分裂成兩個(gè)質(zhì)量中等的核，a衰變生成核原子核；能否發(fā)生光電效應(yīng)于光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)，其條件是光的頻率大于金屬的極限頻率

解答 解：A、A是a衰變生成氦原子核，B是聚變方程，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、每種金屬都有它的極限頻率ν0，只有入射光子的頻率大于極限頻率ν0時(shí)，才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)，無(wú)論光照強(qiáng)度多強(qiáng)，都不能發(fā)生光電效應(yīng)，故C正確；
D、發(fā)生光電效應(yīng)的條件是光的頻率大于極限頻率ν0，與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查了幾種常見(jiàn)的核反應(yīng)方程，要記住各種反應(yīng)的特點(diǎn)和幾個(gè)典型的核反應(yīng)方程；波爾理論在高中階段要求層次較低，難度不大，涉及內(nèi)容較固定，只要掌握好波爾理論的內(nèi)容，即可解決這類(lèi)問(wèn)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的物體AB由輕質(zhì)彈簧相連后放置在一箱子C內(nèi)，箱子質(zhì)量為m，整體懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬間，以下說(shuō)法正確的是（重力加速度為g）（　�。�
A．物體A的加速度等于gB．物體B和C之間的彈力為零
C．物體C的加速度等于gD．物體B的加速度大于g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的單匝正方形線(xiàn)圈abcd置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線(xiàn)圈的四個(gè)邊的電阻均為r，線(xiàn)圈的a、b兩端接阻值也為r的電阻．線(xiàn)圈繞軸ab以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．t=0時(shí)刻線(xiàn)圈通過(guò)圖示位置．則在t=$\frac{5π}{6ω}$時(shí)刻通過(guò)電阻R的電流為（　�。�
A．$\frac{Bω{L}^{2}}{14r}$B．$\frac{Bω{L}^{2}}{10r}$C．$\frac{\sqrt{3}Bω{L}^{2}}{10r}$D．$\frac{Bω{L}^{2}}{7r}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．當(dāng)前傳感器被廣泛應(yīng)用于各種電器、電子產(chǎn)品之中，下述關(guān)于常用的幾種家用電子器件所采用傳感器說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．電視機(jī)對(duì)無(wú)線(xiàn)遙控信號(hào)的接收主要是采用了力傳感器
B．電子體溫計(jì)中主要是采用了溫度傳感器
C．電腦所用的光電鼠標(biāo)主要是采用聲波傳感器
D．電子秤中主要是采用了力電傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把力傳感器M固定，并在掛鉤正下方固定一個(gè)小圓環(huán)；（環(huán)中的光滑小孔O剛好能穿過(guò)一根細(xì)線(xiàn)）
②一根不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)線(xiàn)一端固定一個(gè)小金屬球，另一端穿過(guò)小孔O固定在傳感器的掛鉤上；
③小金屬球處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，從拉力傳感器中得到的拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙中的②所示；
④細(xì)線(xiàn)處于水平伸直狀態(tài)，小金屬球由靜止釋放，從拉力傳感器中得到的拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙中的①所示．
回答下列問(wèn)題：
（1）由于重力加速度未知，為探究機(jī)械能是否守恒，需要測(cè)量或已知哪些物理量CD；
A．小金屬球的質(zhì)量m          B．細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度l          C．圖乙中的F0的大小     
D．圖乙中F1的大小             E．小金屬球在最低點(diǎn)C的速度
（2）若已經(jīng)由實(shí)驗(yàn)得到（1）中所需物理量，為驗(yàn)證小金屬球由最高點(diǎn)A到最低點(diǎn)C的過(guò)程機(jī)械能是否守恒，只需驗(yàn)證等式2F0=F1-F0是否成立．（用（1）中所選物理量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，空間存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，一質(zhì)量為m，帶電量為-q的帶電粒子（重力忽略不計(jì)），從坐標(biāo)原點(diǎn)O以初速度v沿與x軸正向成60°角的方向射入磁場(chǎng)．求：
①粒子第一次到達(dá)x軸的坐標(biāo)； 
②粒子第一次到達(dá)x軸的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．如圖甲所示是用落體法探究重力勢(shì)能變化量與動(dòng)能變化量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）下列說(shuō)法中正確的是D．
A．實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因?yàn)榧垘г蕉�，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須稱(chēng)出重物的質(zhì)量
C．紙帶上第1、2兩點(diǎn)間距若不接近2mm，則無(wú)論怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)誤差都一定較大
D．處理打點(diǎn)的紙帶時(shí)，可以直接利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的實(shí)際點(diǎn)跡

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量為0.50kg 的重物拖著紙帶由靜止開(kāi)始下落，圖乙是在下落過(guò)程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶．在紙帶上選取三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.08s，O恰好為重物開(kāi)始下落時(shí)記錄的點(diǎn)，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖乙所示．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取9.80m/s2．計(jì)時(shí)器從記錄點(diǎn)O到記錄點(diǎn)B的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減少量為1.88 J，計(jì)時(shí)器記錄點(diǎn)B時(shí)，重物的速率是2.74m/s．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．原子的能量量子化現(xiàn)象是指（　�。�
A．原子的能量是不可以改變的B．原子的能量與電子的軌道無(wú)關(guān)
C．原子的能量狀態(tài)是不連續(xù)的D．原子具有分立的能級(jí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．如圖所示是“利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)來(lái)研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的裝置．通過(guò)克服摩擦力做功的多少來(lái)反映出小車(chē)初動(dòng)能的大�。�
（1）（多選題）下列措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差的是AC
A．適當(dāng)減小擋光片寬度
B．適當(dāng)增加擋光片寬度
C．選用質(zhì)量大的摩擦塊
D．選用質(zhì)量小的摩擦塊
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變下車(chē)質(zhì)量m和滑動(dòng)初速度v得到多組數(shù)據(jù)后，以mv2為縱坐標(biāo)，以摩擦塊的位移（或摩擦塊被推動(dòng)的距離等）為橫坐標(biāo)，可以得到經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)．

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