【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成計算:
(1)如圖所示,在水平桌面上放一個重為GA=20N的木塊,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ A=0.4,使這個木塊沿桌面做勻速運動時的水平拉力F為多少?

(2)如果再在木塊A上加一塊重為GB=10N的木塊B,B與A之間的動摩擦因數(shù)μ B=0.2,那么當(dāng)A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,對木塊A的水平拉力應(yīng)為多少?
(3)此時木塊B受到木塊A的摩擦力為多大?

【答案】
(1)

解:因A做勻速直線運動,則有:

F=μAGA=0.4×20=8(N)


(2)

解:對AB整體受力分析有:

F′=μA(GA+GB)=0.4×(20+10)=12(N)


(3)

解:對B受力分析,因B物體不受外力,故B物體不受摩擦力;


【解析】(1)對A受力分析,由滑動摩擦力公式可求得摩擦力大小,再由共點力的平衡條件可求得水平拉力;(2)對整體受力分析,由共點力的平衡條件及滑動摩擦力公式可求得水平拉力;(3)再對B物體受力分析,可求得B受到的摩擦力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比( )

A. 滑塊對球的彈力增大 B. 擋板對球的彈力減小

C. 斜面對滑塊的彈力增大 D. 拉力F不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在秋冬的干燥天氣里,當(dāng)你在黑暗中脫下含腈綸材料的衣服時,會看到閃光,同時聽到咝咝的聲音,對于這一現(xiàn)象的判斷,下列說法中正確的是(  )

A.感應(yīng)起電現(xiàn)象B.接觸起電現(xiàn)象

C.摩擦起電現(xiàn)象D.電荷中和現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個如圖甲所示的裝置來測定滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,BC是鉤碼,個數(shù)可調(diào).A的左端與打點計時器的紙帶(未畫出)相連,通過打點計時器打出的紙帶測出系統(tǒng)的加速度.實驗中該同學(xué)在鉤碼總質(zhì)量(mm′=m0)保持不變的條件下,多次改變mm的鉤碼個數(shù),重復(fù)測量.不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.

(1)實驗中除電磁打點計時器、紙帶、若干個質(zhì)量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線外,為了完成本實驗,還應(yīng)有________

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源

(2)實驗中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示.現(xiàn)從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、BC、DE、F.測得各計數(shù)點到O點的距離分別為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點計時器打點頻率為50 Hz.由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v________m/s,此次實驗滑塊的加速度a________m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖乙所示的實驗圖線,由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=________.(g10 m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送皮帶與水平面夾角為37°,A、B間距離L=16 m,以速度v=10 m/s勻速運行.現(xiàn)在皮帶的A端無初速放上一個小物體(可視為質(zhì)點),已知物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2,傳動輪大小可忽略,則物體滑到B端的速度大小可能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的電 動勢約為2V,內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有:

A、電壓表 (量程3V);

B、定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)

C、電流表 (量程3A)

D、電流表 (量程0.6A);

E、滑動變阻器R(阻值范圍0—20Ω,額定電流1A)

(1)電壓表應(yīng)選________;電流表應(yīng)選________。(填器材前的字母代號)。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U—I圖像(如圖乙所示),則蓄電池的電動勢E=___ V,內(nèi)阻= ____Ω;(均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一座寺廟門口吊著一口大鐘,在大鐘旁邊并排吊著撞錘,吊撞錘的輕繩長為L,與吊撞錘的點等高且水平相距處有一固定的光滑定滑輪,一和尚將輕繩一端繞過定滑輪連在撞錘上,然后緩慢往下拉繩子另一端,使得撞錘提升豎直高度時突然松手,使撞錘自然的擺動下去撞擊大鐘,發(fā)出聲音,(重力加速度取g),則( 。

A. 在撞錘上升過程中,和尚對繩子的拉力大小不變

B. 松手前瞬間,撞錘上方左右兩邊繩子的拉力之比為

C. 撞錘撞擊大鐘前瞬間的速度大小等于

D. 突然松手時,撞錘的加速度大小等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為l的平行金屬板,板間形成勻強電場,一個帶電為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子,以初速v0緊貼上板垂直于電場線方向射入該電場,剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°,如圖所示.求:

1)粒子末速度的大;

2)勻強電場的場強;

3)兩板間的距離d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪小電珠的伏安特性曲線實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,電流表,學(xué)生電源,開關(guān),導(dǎo)線若干

利用小電珠的標(biāo)稱值可估算出小電珠正常工作時的電阻值約為________Ω.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

請根據(jù)實驗原理圖A完成實物圖B中的連線_______

開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于________為使小電珠亮度增加,P應(yīng)由中點向__________端滑動

下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù),為了獲得更準(zhǔn)確的實驗圖象,必須在相鄰數(shù)據(jù)點_______間多測幾組數(shù)據(jù)(請?zhí)顚?/span>ab” “bc” “cd” “deef”).

數(shù)據(jù)點

a

b

c

d

e

f

U/V

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

I/A

0.000

0.122

0.156

0.185

0.216

0.244

⑤下列圖象能正確表示小燈泡的伏安特性曲線的是_______

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