10.某同學(xué)模擬“遠(yuǎn)距離輸電”,將實(shí)驗(yàn)室提供的器材連接成如圖所示電路,A、B為理想變壓器,燈L1、L2相同且阻值不變.保持A的輸入電壓不變,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈L1正常發(fā)光.則( 。
A.如果只閉合開(kāi)關(guān)S,L1變暗
B.如果只閉合開(kāi)關(guān)S,A的輸入功率變大
C.僅將滑片P上移,L1變亮
D.僅將滑片P上移,A的輸入功率不變

分析 理想變壓器的輸入功率由輸出功率決定,輸出電壓有輸入電壓決定;明確遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程中的功率、電壓的損失與哪些因素有關(guān),明確整個(gè)過(guò)程中的功率、電壓關(guān)系.理想變壓器電壓和匝數(shù)關(guān)系.

解答 解:A、閉合s,副線圈電阻減小,則消耗功率增大,B副線圈中電流增大,B原線圈電流也增大,則R上損失的電壓和功率增大,則B輸入電壓減小,燈泡兩端電壓減小,故燈泡會(huì)變暗,故A正確;
B、根據(jù)A分析知消耗和損失功率都增大,根據(jù)能量守恒知A的輸入功率變大,故B正確;
CD、僅將滑片P上移,A副線圈匝數(shù)減小,則輸出電壓減小,B的輸入電壓減小,燈泡電壓也減小,故L1變暗,消耗功率減小,則A輸入功率減小,故CD錯(cuò)誤;
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于遠(yuǎn)距離輸電問(wèn)題,一定要明確整個(gè)過(guò)程中的功率、電壓關(guān)系,尤其注意導(dǎo)線上損失的電壓和功率與哪些因素有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究熱敏電阻的溫度特性”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
熱敏電阻Rt(常溫下約8kΩ)、溫度計(jì)、電流表A(量程1mA,內(nèi)阻約200Ω)、電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約10kΩ)、電池組E(4.5V,內(nèi)阻約1Ω)、滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20Ω)、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干、燒杯和水.

(1)根據(jù)提供器材的參數(shù)將圖1所示的實(shí)物圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P應(yīng)置于a端(填“a”或“b”)
(3)利用補(bǔ)接完整的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量出不同溫度下的電阻值,畫(huà)出該熱敏電阻的Rt-t圖象如圖2中的實(shí)測(cè)曲線,與圖中理論曲線相比二者有一定的差異?除了偶然誤差外,下列關(guān)于產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因或減小系統(tǒng)誤差的方法敘述正確的是C
A.電流表的分壓造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值小
B.電壓表的分流造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值小
C.溫度升高到一定值后,電流表應(yīng)改為外接法
(4)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)電流較大的恒流電源中使用,當(dāng)電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電阻向周圍環(huán)境散熱達(dá)到平衡時(shí),滿足關(guān)系式I2R=k(t-t0)(其中k是散熱系數(shù),t是電阻的溫度,t0是周圍環(huán)境溫度,I為電流強(qiáng)度),電阻的溫度穩(wěn)定在某一值?若通過(guò)它的電流恒為50mA,t0=20℃,k=0.25W/℃,由實(shí)測(cè)曲線可知該電阻的溫度穩(wěn)定在50℃.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一均勻帶正電絕緣細(xì)圓環(huán)水平固定,環(huán)心為O點(diǎn).帶正電的小球從O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)由靜止釋放,穿過(guò)圓環(huán)中心O,并通過(guò)關(guān)于O與A點(diǎn)對(duì)稱的A′點(diǎn),取O點(diǎn)為重力勢(shì)能零點(diǎn).關(guān)于小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A′點(diǎn)的過(guò)程中,小球的加速度a、重力勢(shì)能EpG、機(jī)械能E、電勢(shì)能EpE隨位置變化的情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.從A到O的過(guò)程中a一定先增大后減小,從O到A′的過(guò)程中a一定先減小后增大
B.從A到O的過(guò)程中EpG小于零,從O到A′的過(guò)程中EpG大于零
C.從A到O的過(guò)程中E隨位移增大均勻減小,從O到A′的過(guò)程中E隨位移增大均勻增大
D.從A到O的過(guò)程中EpE隨位移增大非均勻增大,從O到A′的過(guò)程中EpE隨位移增大非均勻減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.游客對(duì)過(guò)山車的興趣在于感受到力的變化,這既能讓游客感到刺激,但又不會(huì)受傷,設(shè)計(jì)者通過(guò)計(jì)算“受力因子”來(lái)衡量作用于游客身上的力,“受力因子”等于座椅施加給游客的力除以游客自身的重力,可以利用傳感器直接顯示數(shù)值.如圖所示為過(guò)山車簡(jiǎn)化原理圖:左邊部分是裝有彈射系統(tǒng)的彈射區(qū),中間部分是作為娛樂(lè)主體的回旋區(qū),右邊部分是軌道的末端的制動(dòng)區(qū).某位質(zhì)量m=60kg游客坐過(guò)山車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在軌道A處時(shí)“受力因子”顯示為7,在軌道B處時(shí)“受力因子”顯示為0.5,在軌道C處時(shí)的“受力因子”顯示為0.6.己知大回環(huán)軌道半徑R=10m,重力加速度g取10m/s2,則
(1)該游客在C處時(shí)是超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?
(2)求該游客從A處運(yùn)動(dòng)到B處過(guò)程中損失的機(jī)械能;
(3)在設(shè)計(jì)時(shí)能否將彈射區(qū)和制動(dòng)區(qū)的位置互換?試用文字定性分析說(shuō)明.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離
B.布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的固體顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.給自行車輪胎打氣時(shí),打到后面很難打,是因?yàn)闅怏w分子間存在斥力的緣固
D.物質(zhì)是晶體還是非晶體,比較可靠的辦法是從各向異性或各向同性來(lái)判斷
E.熱力學(xué)第二定律也叫做熵增加原理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列符合歷史事實(shí)的是( 。
A.愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)能夠解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.玻爾原子理論只能成功解釋氫原子光譜實(shí)驗(yàn)規(guī)律但復(fù)雜的不行
C.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D.查德威克在利用α粒子轟擊鈹(Be)原子核的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子
E.牛頓和庫(kù)侖共同研究找到萬(wàn)有引力定律和庫(kù)侖定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)用頻率為ν的光照射光電管陰極時(shí),發(fā)生了光電效應(yīng),下列操作的說(shuō)法正確的是(  )
A.增大入射光的強(qiáng)度,光電流增大
B.減小入射光的強(qiáng)度,光電效應(yīng)現(xiàn)象消失
C.改用頻率小于ν的光照射,一定不發(fā)生光電效應(yīng)
D.改用頻率大于ν的光照射,光電子的最大初動(dòng)能變大
E.此時(shí)如果加的是反向電壓增大,則電流可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌相距L固定在水平絕緣臺(tái)面上,半徑為 R1、R2的$\frac{1}{4}$光滑圓弧導(dǎo)軌與水平直導(dǎo)軌平滑連接,水平直導(dǎo)軌部分處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.兩金屬棒ab、cd垂直兩導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好,ab棒質(zhì)量為2m、電阻為r,cd棒質(zhì)量為m、電阻為r.開(kāi)始時(shí)cd棒靜止在水平直導(dǎo)軌上,ab棒從圓弧導(dǎo)軌的頂端無(wú)初速釋放,最后兩棒都離開(kāi)軌道落到地面上.導(dǎo)軌電阻不計(jì) 并且水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),ab與cd棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程始終沒(méi)有接觸.求:
(1)cd棒在水平直導(dǎo)軌上的最大加速度.
(2)為確保兩棒都能脫離圓形軌道水平飛出,R1與R2的比值至少應(yīng)滿足什么條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物理量或物理常數(shù)說(shuō)法正確的是( 。
A.引力常量G、靜電力常量K、真空中光速с,元電荷e等物理常數(shù)是一個(gè)固定的數(shù)值與任何的因素都無(wú)關(guān)
B.電阻率是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,僅與材料種類有關(guān),與溫度、壓力和磁場(chǎng)等外界因素?zé)o關(guān)
C.自感系數(shù)是表示線圈產(chǎn)生自感能力的物理量,跟線圈的形狀、長(zhǎng)短、匝數(shù)、電流變化快慢以及是否有鐵芯等因素有關(guān)
D.電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量.由C=$\frac{Q}{U}$可知電容的大小是由Q(帶電量)或U(電壓)決定的

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