分析 小球在最高點靠重力和桿子作用力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出桿子對小球的作用力大小.
解答 解:當(dāng)桿子作用力為零時,根據(jù)牛頓第二定律得,$mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$,
v=$\sqrt{gL}=\sqrt{10×0.5}m/s=\sqrt{5}m/s$,
(1)v1=0.4m/s<v,可知桿子對小球表現(xiàn)為支持力,
根據(jù)牛頓第二定律得,$mg-{F}_{1}=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}$,
解得${F}_{1}=mg-m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}=5-0.5×\frac{0.16}{0.5}$N=4.84N.
(2)v2=4m/s>v,可知桿子對小球表現(xiàn)為拉力,
根據(jù)牛頓第二定律得,$mg+{F}_{2}=m\frac{{{v}_{2}}^{2}}{L}$,
解得${F}_{2}=m\frac{{{v}_{2}}^{2}}{L}-mg=0.5×\frac{16}{0.5}-5$N=11N.
答:(1)此位置時桿對小球的作用力大小為4.84N;
(2)此位置時桿對小球的作用力大小為11N.
點評 解決本題的關(guān)鍵著地小球在最高點向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,知道在最高點,桿子可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合外力做功12J | B. | 手對物體做功10J | ||
C. | 合外力做功2J | D. | 物體克服重力做功10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | nU | B. | $\frac{U}{n}$ | C. | (n-1)U | D. | $\frac{U}{n-1}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力 | |
B. | 斜面對物體的支持力是由于斜面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 物體所受重力和斜面對物體的支持力是一對平衡力 | |
D. | 物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1′=1.6m/s,v2′=1.6m/s | B. | v1′=-6.8m/s,v2′=7.2m/s | ||
C. | v1′=-5m/s,v2′=6m/s | D. | v1′=-8m/s,v2′=8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短 | |
B. | 用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高 | |
C. | 光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性 | |
D. | 玻爾理論的失敗之處,是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點,如電子軌道的概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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