A. | 壓力的方向總是垂直于接觸面,并指向被壓物 | |
B. | 支持力的方向總是垂直于支持面,并指向被支持物 | |
C. | 繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩,并指向繩收縮的方向 | |
D. | 桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿,并指向桿收縮的方向 |
分析 壓力和支持力都是彈力,方向垂直于接觸面,壓力指向被壓物體,支持力指向被支持物體.繩子的拉力也為彈力,總是沿著繩子,并指向繩收縮的方向,而桿的彈力不一定沿著桿的方向.
解答 解:A、壓力是彈力,方向總是垂直于接觸面,并指向被壓物.故A正確.
B、支持力是彈力,方向總是垂直于接觸面,并指向被支持物.故B正確.
C、繩對(duì)物體拉力是彈力,總是沿著繩,并指向繩收縮的方向.故C正確.
D、桿的彈力不一定沿著桿的方向,與物體的狀態(tài)有關(guān),要根據(jù)物體的狀態(tài),由平衡條件或牛頓運(yùn)動(dòng)定律確定.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)的三種彈力的方向,注意輕桿模型與輕繩模型不同,輕桿的彈力比較復(fù)雜,要由物體的狀態(tài)來(lái)確定.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)的“水晶球”沒(méi)有受到地球重力的作用 | |
B. | “水晶球”表面的分子之間的距離大于內(nèi)部水分子“平衡位置”的距離r0 | |
C. | 水分子之間此時(shí)表現(xiàn)的分子力為引力 | |
D. | 水分子之間此時(shí)表現(xiàn)的分子力為斥力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)波源的頻率保待不變 | |
B. | 要發(fā)生多普勒效應(yīng),波源和觀察者間的距離一定變化 | |
C. | 只有聲波會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) | |
D. | 機(jī)械波、電磁波和光波都會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流 | |
B. | 若某金屬的逸出功為W0,該金屬的截止頻率為$\frac{W_0}{h}$ | |
C. | 保持入射光強(qiáng)度不變,增大人射光頻率,金屬在單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)將減小 | |
D. | 一群處于第四能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),將向外輻射六種不同頻率的光子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m1=m2 | B. | m1=m2tanθ | C. | m1=m2cotθ | D. | m1=m2cosθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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