A. | 研究地球上晝夜交替原因 | |
B. | 研究教室里吊扇的運動情況 | |
C. | 用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置 | |
D. | 計算箱子對地面的壓強 |
分析 當物體的大小和形狀在所研究的問題中是無關因素或次要因素,能忽略不計時,可將物體看作質(zhì)點處理.
解答 解:A、地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的自轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時間差異,此時的地球不可以看成是質(zhì)點,故A錯誤.
B、研究教室里吊扇的運動情況,不能把吊扇看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,吊扇就沒有轉(zhuǎn)動快慢可言了.故B錯誤.
C、用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置時,衛(wèi)星到海面的距離遠大于船的長度,故此時的船看作質(zhì)點.故C正確.
D、計算箱子對地面的壓強,要考慮受力面積,所以不能把他看作質(zhì)點.故D錯誤.
故選:C.
點評 本題是常規(guī)題.對于體育運動中,凡是要根據(jù)運動員的動作、造型和姿態(tài)打分或欣賞的,都不能看作質(zhì)點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動電荷在磁感應強度不為零的地方,一定受到洛倫茲力的作用 | |
B. | 運動電荷在某處不受洛倫茲力,則該處的磁感應強度一定為零 | |
C. | 洛倫茲力可以對運動電荷做功 | |
D. | 洛倫茲力不改變運動電荷的速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 馬拉車的同時,車也對馬有力的作用,所以力的作用是相互的 | |
B. | 物體受到的重力是地球施加的,物體只在重心處受到重力作用 | |
C. | 彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用 | |
D. | 空中飛行的子彈能前進,說明也可以存在沒有施力物體的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鐵鏈下端剛到達懸點時的速度大小為5m/s | |
B. | 鐵鏈下端剛到達懸點時的速度大小為3m/s | |
C. | 鐵鏈的長度為2.75m | |
D. | 鐵鏈的長度為3.2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反 | |
B. | 摩擦力的方向總是和物體間的相對運動方向相反 | |
C. | 物體間有彈力,就一定有摩擦力 | |
D. | 物體間有摩擦力,就一定有彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一直向A運動,4s末靜止在偏向A側的某點 | |
B. | 先向A后向B,反復運動,4s末靜止在A側某點 | |
C. | 先向A后向B,反復運動,4s末靜止在B側某點 | |
D. | 物體的速度先增大再減小,4s末速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8m/s,54m | B. | 12 m/s,62m | C. | 12m/s,54m | D. | 8m/s,62m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點的正上方 | B. | 在A點的左上方 | C. | 在A點的右上方 | D. | 無法判斷 |
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