下圖的四個(gè)物體均靜止，其中一定受四個(gè)力作用的是（   ）

ABC

解析試題分析：A、B中物體受重力、支持力、力F及摩擦力作用；C中物體除受重力外，由于F斜向上，所以水平方向一定受到摩擦力作用，則豎直方向一定受到上面墻壁的向下的彈力作用；D中物體當(dāng)滿足時(shí)，斜面對(duì)物體的摩擦力為零，所以此時(shí)物體受三個(gè)力作用。選項(xiàng) ABC正確。
考點(diǎn)：受力分析及力的平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的物塊，始終固定在傾角為的斜面上，下面說(shuō)法中正確的是（  ）

①若斜面向左勻速移動(dòng)距離，斜面對(duì)物塊沒(méi)有做功
②若斜面向上勻速移動(dòng)距離，斜面對(duì)物塊做功
③若斜面向左以加速度移動(dòng)距離，斜面對(duì)物塊做功
④若斜面向下以加速度移動(dòng)距離，斜面對(duì)物塊做功

A．①②③B．②④C．②③④D．①③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，用擋板將斜面上的光滑小球擋住，當(dāng)擋板由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中，小球?qū)醢宓膲毫?br />

A．逐漸增大B．逐漸減小
C．先增大后減小D．先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，輕桿BC的一端用鉸鏈接于C，另一端懸掛重物G，并用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪用力拉住。開(kāi)始時(shí)，，現(xiàn)用拉力F使緩慢減小，直到BC接近豎直位置的過(guò)程中，桿BC所受的壓力（   ）

A．保持不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的木塊被水平力F緊壓在傾角為θ=60?的固定木板上靜止，如圖所示。則木板對(duì)木塊的彈力大小為（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為三種形式的吊車(chē)的示意圖，OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿， AB為栓接在A點(diǎn)的纜繩，桿與纜繩的重量均不計(jì)，當(dāng)它們吊起相同重物時(shí)，桿OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關(guān)系是（ ）

A．Fa>Fc= FbB．Fa= Fb >Fc
C．Fa> Fb >FcD．Fa= Fb =Fc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

飛機(jī)在飛行時(shí)受到的空氣阻力與速率的平方成正比，若飛機(jī)以速率v勻速飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P，則當(dāng)飛機(jī)以速率n v勻速飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 (     )

A．2nP B． n3P C． n2P D．nP 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：    （   ）

A．作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力都是等值反向的一對(duì)力，作用效果可以互相抵消
B．作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力都是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失
C．一對(duì)平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的，而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的
D．放在桌面上的物塊受到的重力與桌面對(duì)物塊的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m，帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時(shí)受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2，關(guān)于F的大小判斷正確的是(     )

A．保持R1不變，緩慢增大R2時(shí)，F(xiàn)將變大
B．保持R1不變，緩慢增大R2時(shí)，F(xiàn)將變小
C．保持R2不變，緩慢增大R1時(shí)，F(xiàn)將變大
D．保持R2不變，緩慢增大R1時(shí)，F(xiàn)將變小

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