如圖為三種形式的吊車的示意圖,OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的桿, AB為栓接在A點(diǎn)的纜繩,桿與纜繩的重量均不計(jì),當(dāng)它們吊起相同重物時,桿OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關(guān)系是( )

A.Fa>Fc= FbB.Fa= Fb >Fc
C.Fa> Fb >FcD.Fa= Fb =Fc

A

解析試題分析:在a、b、c中,重物處于靜止,所以繩子拉力等于物體重力。在A點(diǎn)共有三個力,一個是桿的彈力,另外兩個是繩子拉力,對一根繩子而言,各段拉力相等,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡,桿的彈力與兩個拉力的合力等大反向。而繩子拉力都相等,兩個大小相同的力合成,夾角越小合力越大,a中夾角最小所以合力最大即桿的彈力最大,b、c夾角相同所以合力相等桿的彈力相等,選項(xiàng)A對。
考點(diǎn):共點(diǎn)力的平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說法正確的是(     )

A.物體所受合力的方向沿斜面向下
B.斜面對物體的支持力等于物體的重力
C.物體下滑速度越大說明物體所受摩擦力越小
D.斜面對物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一質(zhì)量為的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運(yùn)動過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為(   )

A. B. C. D.0 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩根間距為d的垂直光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°.金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好.整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.當(dāng)磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上時,金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài).要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動,可以采取的措施是( 。

A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流減小
C.增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ
D.將電源正負(fù)極對調(diào)使金屬桿中的電流方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下圖的四個物體均靜止,其中一定受四個力作用的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下面各圖中A球系在絕緣細(xì)線的下端,B球固定在絕緣平面上,它們帶電的種類以及位置已在圖中標(biāo)出,A球能保持靜止的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45º的斜面上,B懸掛著。已知mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45º增大到50º,系統(tǒng)保持靜止。下列說法正確的是(     )

A.繩子對A的拉力將增大
B.物體A對斜面的壓力將增大
C.物體A受到的靜摩擦力增大
D.物體A受到的靜摩擦力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,M、N是平行板電容器的兩個極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S,小球靜止時受到懸線的拉力為F,下列關(guān)于F的大小變化的判斷正確的是:

A.保持R2不變,緩慢增大R1時,F(xiàn)將變大
B.保持R1不變,緩慢增大R2時,F(xiàn)將變小
C.保持R1、R2不變,減小平行板MN的間距,F(xiàn)將變大
D.保持R1、R2不變,減小平行板MN的間距,F(xiàn)將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個重力為4 N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈性桿對小球的彈力

A.大小為4 N,方向平行于斜面向上
B.大小為2 N,方向平行于斜面向上
C.大小為4 N,方向垂直于斜面向上
D.大小為4 N,方向豎直向上

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同步練習(xí)冊答案