12.過去已知材料的折射率都為正值(n>0),現(xiàn)針對某些電磁波設(shè)計(jì)的人工材料,其折射率為負(fù)值(n<0),稱為負(fù)折射率材料.電磁波從空氣射入這類材料時,折射定律和電磁波傳播規(guī)律仍然不變,但是折射線與入射線位于法線的同一側(cè)(此時折射角取負(fù)值).現(xiàn)空氣中有一上下表面平行厚度為d=30cm,折射率n=-1.732的負(fù)折射率材料,一束電磁波從其上表面以入射角i=60°射入,從下表面射出.
(1)請畫出電磁波穿過該材料的示意圖;
(2)求電磁波穿過該材料所用的時間.

分析 根據(jù)折射定律得出折射角,作出光路圖.結(jié)合幾何關(guān)系求出電磁波該材料中傳播的距離,通過電磁波在該材料中傳播的速度求出運(yùn)動的時間.

解答 解:(1)光路圖如圖所示
(2)由折射定律得,n=$\frac{sini}{sinr}$,代入數(shù)據(jù)解得折射角r=-30°,
由幾何關(guān)系知,電磁波在該材料中傳播的距離x=$\fracmou8gk8{cosi}=\frac{0.3}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=0.2\sqrt{3}m$,
電磁波在該材料中傳播的速度為:v=$\frac{c}{n}=\frac{3×1{0}^{8}}{\sqrt{3}}=\sqrt{3}×1{0}^{8}m/s$,
則電磁波通過該材料所用的時間為:t=$\frac{x}{v}=\frac{0.2\sqrt{3}}{\sqrt{3}×1{0}^{8}}s=2×1{0}^{-9}s$.
答:(1)如圖所示.
(2)電磁波穿過該材料所用的時間為2×10-9s.

點(diǎn)評 本題考查了折射定律的基本運(yùn)用,與平時做的常規(guī)題有所區(qū)別,注意折射光線與入射光線在法線的同一側(cè),掌握n=$\frac{sini}{sinr}$和v=$\frac{c}{n}$的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2. 兩個等量異種點(diǎn)電荷P、Q在真空中產(chǎn)生的電場的電場線(方向未畫出)如圖1所示,A、B兩處電場強(qiáng)度分別為EA、EB,一電子在A、B兩點(diǎn)所受的電場力分別為FA、FB,則它們的大小關(guān)系為( 。
A.EA=EBB.EA<EBC.FA<FBD.FA>FB

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于作用力與反作用力,下列說法正確的是(  )
A.作用力是摩擦力,反作用力可能是彈力
B.作用力是重力,反作用力可能是彈力
C.作用力是摩擦力,反作用力一定是摩擦力
D.作用力是重力,反作用力一定是彈力

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20.利用牛頓第一定律可以判斷,下列說法正確的是( 。
A.水平飛行的飛機(jī)投彈時,如果當(dāng)目標(biāo)在飛機(jī)的正下方時投下炸彈,一定能擊中目標(biāo)
B.地球在從西向東自轉(zhuǎn),你向上跳起來以后,落地點(diǎn)一定在起跳點(diǎn)的西邊的某一位置
C.做豎直上拋的物體,在空中向上運(yùn)動時,受到向上的作用力,至使它上升一定高度才下落
D.乘車時人必須系好安全帶,是為了防止突然剎車時,人繼續(xù)向前運(yùn)動而被撞傷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖是4個同學(xué)所畫的通電導(dǎo)線在磁場中的受力示意圖,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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17.如圖所示的點(diǎn)是云南民族中學(xué)某同學(xué)在做“研究小車運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時打下的點(diǎn),按打點(diǎn)的刻的順序分別取O、A、B、C、D為計(jì)數(shù)點(diǎn),所用的電源頻率是50Hz.下列關(guān)于結(jié)論中正確的是( 。
A.vA=1.25m/s,a=8.33m/s2
B.vA=1.50m/s,a=3.00m/s2
C.由圖中數(shù)據(jù)可知小車做勻減速直線運(yùn)動
D.由圖中數(shù)據(jù)可知小車做勻加速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2015年田徑世錦賽,中國選手劉虹以1小時27分45秒獲得女子20公里競走決賽冠軍,為中國贏得本次大賽的首枚金牌,下列說法中正確的是( 。
A.能否把劉虹看做質(zhì)點(diǎn),取決于我們所研究的問題
B.裁判在觀察運(yùn)動員比賽中動作是否規(guī)范時可把運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)
C.教練在分析劉虹的沖刺動作時,可以將其看做質(zhì)點(diǎn)
D.無論研究什么問題,均不能把劉虹看做質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.傳送帶L=8m,物體m=10kg以v0=10m/s水平滑上傳送帶,物體與傳送帶μ=0.6,物體可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2.求:
(1)若傳送帶靜止,物體從傳送帶左端A滑到右端B所需時間;
(2)若傳送帶以速度v=4m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,物體從A→B所需時間;
(3)若傳送帶以速度v=4m/s沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,物體是否能從傳送帶A端滑至B端?如不能說明理由.如能,計(jì)算所經(jīng)歷時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)用如圖所示裝置測量小木塊與接觸面間的動摩擦因數(shù),木塊放在粗糙的水平桌面上,右側(cè)栓有一細(xì)線,跨過固定在桌面邊緣的滑輪與重物連接.實(shí)驗(yàn)時,木塊在重物牽引下向右運(yùn)動,重物落地后,木塊繼續(xù)向右滑.在運(yùn)動過程中木塊始終碰不到滑輪.已知木塊的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)還需直接測量的物理量有AB.
A.重物距地面的高度h
B.木塊在桌面上滑行的總距離x
C.重物下落的時間t
(2)利用上述測量的物理量,寫出測量的滑動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mh}{(M+m)x-mh}$.
(3)木塊運(yùn)動過程中,由于滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量的影響,將導(dǎo)致測量的動摩擦因數(shù)與實(shí)際動摩擦因數(shù)相比,其值將偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”)

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