分析 ①作出光路圖,根據(jù)光的折射確定折射后在屏上的移動方向.根據(jù)折射定律,結合幾何關系求出移動的距離;
②如果保持入射光線和光屏的位置不變,而使玻璃磚沿MN向左移動,則從玻璃射入空氣時的入射角增加,則折射角也增加,故偏折程度增加;當發(fā)生全反射時,光點消失.
解答 解:①如圖所示,光線應向屏的左側移動:
$\frac{sin30°}{sinα}$=$\frac{1}{n}$
已知:n=$\frac{5}{3}$
解得:sinα=0.6,故α=37°
則 tan(37°-30°)=$\frac{x}{d-Rcos30°}$
解得:x=(d-$\frac{\sqrt{3}}{2}$R)•tan7°
②當玻璃磚左移時,入射角增大,折射角增大,所以光點左移,亮度減弱至消失.
全反射臨界角為:C=arcsin$\frac{1}{n}$=37°
當恰好發(fā)生全反射時,偏轉距離為:
(d-Rcos37°)tan(90°-37°)=$\frac{4}{3}(d-\frac{4}{5}R)$=$\frac{4}{3}d-\frac{16}{15}R$
答:①紅光由于玻璃磚的折射在屏上向左移動,移動距離是(d-$\frac{\sqrt{3}}{2}$R)•tan7°;
②如果保持入射光線和光屏的位置不變,而使玻璃磚沿MN向左移動,光點左移,亮度減弱至消失,移動$\frac{4}{3}d-\frac{16}{15}R$距離時光點消失.
點評 解決幾何光學問題的關鍵作出光路圖,結合折射定律和幾何知識進行求解,本題還要考慮恰好發(fā)生全反射的情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 藍光LED在外界電壓驅動下,PN結的能級從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),再從激發(fā)態(tài)返回基態(tài)時輻射出藍光 | |
B. | 光的顏色由頻率決定,光子的能量與頻率成正比 | |
C. | 淘寶購買的LED元件,利用多用表測得其正向電阻很小,質量可能很好 | |
D. | 淘寶購買的LED元件,用一節(jié)干電池接在其兩端,發(fā)現(xiàn)不發(fā)光,質量一定很差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從A到O的過程中a一定先增大后減小,從O到A′的過程中a一定先減小后增大 | |
B. | 從A到O的過程中EpG小于零,從O到A′的過程中EpG大于零 | |
C. | 從A到O的過程中E隨位移增大均勻減小,從O到A′的過程中E隨位移增大均勻增大 | |
D. | 從A到O的過程中EpE隨位移增大非均勻增大,從O到A′的過程中EpE隨位移增大非均勻減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 探測器在軌道Ⅰ上E點速率等于在軌道Ⅱ上E點速率 | |
B. | 探測器在軌道Ⅱ上某點的速率可能等于在軌道Ⅰ上速率 | |
C. | 探測器在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上的E處加速度相同 | |
D. | 探測器在軌道Ⅱ上遠離水星過程中,勢能和動能均減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 愛因斯坦的光子說能夠解釋光電效應的實驗現(xiàn)象 | |
B. | 玻爾原子理論只能成功解釋氫原子光譜實驗規(guī)律但復雜的不行 | |
C. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗的結果提出了原子核式結構模型 | |
D. | 查德威克在利用α粒子轟擊鈹(Be)原子核的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子 | |
E. | 牛頓和庫侖共同研究找到萬有引力定律和庫侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們做圓周運動的萬有引力保持不變 | |
B. | 它們做圓周運動的角速度不變 | |
C. | 體積較大星體圓周運動軌跡半徑不變,線速度也不變 | |
D. | 體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大,線速度變小 |
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