A. | 24:1 | B. | 25:1 | C. | 24:25 | D. | 25:24 |
分析 分別以兩個小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,運用三角形相似法得出繩子拉力與重力的關(guān)系式,再求解質(zhì)量之比.
解答 解:先以左側(cè)小球為研究對象,分析受力情況:重力m1g、繩子的拉力T和半球的支持力N,作出力圖.
由平衡條件得知,拉力T和支持力N的合力與重力mg大小相等、方向相反.設(shè)OO′=h,根據(jù)三角形相似得:
$\frac{T}{{l}_{1}}$=$\frac{{m}_{1}g}{h}$
解得:
m1g=$\frac{Th}{{l}_{1}}$…①
同理,以右側(cè)小球為研究對象,得:
m2g=$\frac{Th}{{l}_{2}}$…②
由①:②得
m1:m2=l2:l1=25:24
故選:D.
點評 該題中,在處理共點力的華晨宇分解時,運用三角形相似法處理非直角三角形的力平衡問題,抓住兩球所受的繩子拉力相等是橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于電容C1的“通直流、隔交流”的功能,電流中的交流成分被衰減 | |
B. | 線圈L有“通交流、阻直流”的功能,直流成分和一小部分交流通過L | |
C. | 由于電容C2的“通交流、隔直流”的功能,C2進一步濾除電流中殘余的交流成分 | |
D. | 輸出端輸出較穩(wěn)定的交流電,這個交流電供電視機內(nèi)芯正常工作 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度變小,周期變長 | B. | 速度變大,周期變長 | ||
C. | 速度變小,勢能減小 | D. | 速度變小,勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小木塊和木箱最終都將靜止 | |
B. | 小木塊最終將相對木箱靜止,二者一起向右運動 | |
C. | 小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回碰撞,而木箱一直向右運動 | |
D. | 如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量正在消失 | |
B. | 擺球機械能守恒 | |
C. | 只有動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 總能量守恒,擺球的機械能正在減少,減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
L1/cm | 26.00 | 26.48 | 26.97 | 27.47 |
L2/cm | 79.44 | 80.89 | 82.36 | 83.85 |
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