8.如圖所示,a、b、c三點(diǎn)在固定點(diǎn)電荷Q1、Q2連線的延長(zhǎng)線上,Q1帶正電.一帶正電粒子從a點(diǎn)由靜止釋放,僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),經(jīng)b點(diǎn)時(shí)速度最大,到c點(diǎn)時(shí)速度為零.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Q2帶正電B.Q2的電荷量大于Q1的電荷量
C.a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等D.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最大

分析 根據(jù)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況可分析其受力情況,b點(diǎn)速度最大,電場(chǎng)力的合力為零,由點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$分析電荷量的大。鶕(jù)動(dòng)能定理分析a、c兩點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系.

解答 解:A、帶電粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)速度最大,此時(shí)合力為零,可知b點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)為零,因此Q2帶負(fù)電.故A錯(cuò)誤.
B、b點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)為零,說(shuō)明Q1、Q2在b點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,由點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,Q2的電荷量大于Q1的電荷量,故B正確.
C、從a運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程,帶電粒子動(dòng)能的變化量為零,由動(dòng)能定理知電場(chǎng)力做功為零,則a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等,故C正確.
D、b點(diǎn)的電場(chǎng)力為零,則b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,故D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 解決本題時(shí)b點(diǎn)的合力為零為突破口,根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$得到Q1和Q2的電量關(guān)系.分析電勢(shì)關(guān)系時(shí)可根據(jù)動(dòng)能定理研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)使用多用電表測(cè)電阻,如圖是多用表的刻度盤,選用倍率為“×10”的歐姆檔測(cè)電阻時(shí),表針指示圖示位置,則所測(cè)電阻的阻值為140Ω.如果要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻,為了使測(cè)量比較精確,應(yīng)選的歐姆檔是×1K(選填“×10”、“×100”、“×1K”或“×10K”).若測(cè)量結(jié)束后,該同學(xué)將兩表筆短接,發(fā)現(xiàn)電表指針指在電阻“0”刻度的右側(cè),則上述電阻的測(cè)量值偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律B.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.牛頓最早研究落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律D.伽利略首先提出單擺周期公式

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的鐵芯上繞有4個(gè)線圈,匝數(shù)之比為n1:n2:n3:n4=1:1:2:1,今在線圈1兩端接正弦交流電原,下列判斷正確的是( 。
A.U1=U2=$\frac{1}{2}$U3=U4B.U1=U2=$\frac{1}{2}$U3,U4=0C.U1=U2+U3+U4D.以上均不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)自同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.第1s末,兩質(zhì)點(diǎn)相遇B.第2s末,甲的加速度方向發(fā)生改變
C.第4s末,兩質(zhì)點(diǎn)相距20mD.0~2s內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)間的距離越來(lái)越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電子的衍射圖樣表明電子具有波動(dòng)性
B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)
C.氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要吸收特定頻率的光子
D.結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列屬于理想化物理模型的是( 。
A.電阻B.元電荷C.力的合成D.自由落體運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為某“全家總動(dòng)員”節(jié)目的情景,高臺(tái)處的水平軌道AB上裝有電動(dòng)懸掛器,水面上有一半徑為R=2m的轉(zhuǎn)盤,其軸心在AB正下方,軸心離高臺(tái)的水平距離為L(zhǎng)=5m,高臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H=5m.選手抓住懸掛器后,在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下從平臺(tái)邊緣處由靜止開(kāi)始做加速度為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在某位置松手后落到轉(zhuǎn)盤上.已知選手與懸掛器總質(zhì)量為50kg,取g=10m/s2
(1)若不計(jì)選手身高,他從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器恰好能落到轉(zhuǎn)盤圓心?
(2)若懸掛器以恒定功率600W運(yùn)行,懸掛器在軌道上所受阻力恒為200N,選手從靜止起運(yùn)動(dòng),1s時(shí)的加速度為0.5m/s2,此時(shí)松手他能否落到轉(zhuǎn)盤上?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)為了研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧長(zhǎng)度改變量x的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在離水平地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小球接觸(不連續(xù)),若將小球向左壓縮彈簧一段距離后靜止釋放,小球?qū)⒀厮椒较蛏涑鲎烂,小球在空中飛行一段時(shí)間后落到位于水平地面上的記錄紙上并留下痕跡,重力加速度為g.

(1)若測(cè)得某次壓縮彈簧(改變量x未知)由靜止釋放后小球落點(diǎn)的痕跡P到O點(diǎn)的水平距離為s,則釋放小球前彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(2)該同學(xué)改變彈簧的壓縮量x進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并測(cè)量得到下表所示的一系列數(shù)據(jù):
彈簧的壓縮量x(cm)1.001.502.002.503.003.50
小鋼球飛行的水平距離 s(m)20.130.040.0149.9860.0169.99
結(jié)合(1)問(wèn)中所得EP的表達(dá)式和上表中的數(shù)據(jù),可以得出彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系,其表達(dá)式應(yīng)為EP=$\frac{100mg{x}^{2}}{h}$;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變;
(I)在一木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡M;
(Ⅱ)將木板向右平移適當(dāng)距離后固定,將小球向左壓縮彈簧一段距離x0后由靜止釋放撞到木板并在白紙上留下痕跡N;
(Ⅲ)用刻度尺測(cè)量得白紙上M點(diǎn)到N點(diǎn)的豎直距離為y,桌子右邊緣與木板的水平距離為L(zhǎng),則步聚(II)中的彈簧的壓縮量x0=$\frac{L}{20}•\sqrt{\frac{h}{y}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案