【題目】為了安全,汽車必須要具有良好的剎車性能.為了檢測某汽車的剎車性能,某駕駛員讓該汽車以v1108 km/h的速度行駛駕駛員接到剎車指令后車繼續(xù)行駛x1133.50 m停止;讓車以v254 km/h的速度行駛駕駛員接到剎車指令后車繼續(xù)行駛x238.625 m 停止.假設兩種情況下汽車輪胎與路面間的動摩擦因數(shù)相同,駕駛員和汽車系統(tǒng)在兩種情況下的反應時間相同試計算駕駛員和汽車系統(tǒng)的反應時間和汽車輪胎與路面間的動摩擦因數(shù)(g10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】0.70 s 0.40

【解析】設駕駛員和汽車系統(tǒng)的反應時間為t剎車加速度的大小為a , ,

依題意有:

代入數(shù)據(jù)解得,

根據(jù)牛頓第二定律有解得。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】林玲同學利用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系。

(1)下列做法正確的是_______。(填字母代號)

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板的傾斜度來平衡木塊所受的摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度

(2)林玲、洪紅兩同學在同一實驗室,各取一套圖甲所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到如圖乙中I、Ⅱ兩條直線。設兩同學用的木塊質(zhì)量分別為mI、mⅡ,用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μI、μⅡ,則由圖可知,m I ________mⅡ,μI ________μⅡ。 (填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性.對于氫原子模型,因為原子核的質(zhì)量遠大于電子質(zhì)量,可以忽略原子核的運動,形成類似天文學中的恒星-行星系統(tǒng),記為模型Ⅰ.另一種模型認為氫原子的核外電子并非繞核旋轉(zhuǎn),而是類似天文學中的雙星系統(tǒng),核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時繞彼此連線上某一點做勻速圓周運動,記為模型Ⅱ.已知核外電子的質(zhì)量為m,氫原子核的質(zhì)量為M,二者相距為r,靜電力常量為k,電子和氫原子核的電荷量大小均為e.

(1)模型Ⅰ、Ⅱ中系統(tǒng)的總動能分別用EkⅠ EkⅡ表示,請通過定量計算來比較EkⅠ、 EkⅡ的大小關系;

(2)求模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運動的周期TT;

(3)通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案,請分析這樣簡化處理的合理性。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,質(zhì)量為M的木板靜止在光滑水平地面上,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊以一定的初速度v0從木板左端開始向右滑行.兩者的速度大小隨時間變化的情況如圖(乙)所示,則由圖可以斷定( )

A. 滑塊與木板間始終存在相對運動

B. 滑塊未能滑出木板

C. 滑塊質(zhì)量大于木板質(zhì)量

D. t1時刻滑塊從木板上滑出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,為傳送帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=37°,A、B兩端相距L=5.0m,質(zhì)量為M=10kg的物體以v0=6.0m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)處處相同,均為0.5。傳送帶順時針運轉(zhuǎn)的速度v=4.0m/s,(g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)物體從A點到達B點所需的時間;

(2)若傳送帶順時針運轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點到達B點的最短時間是多少(其他條件不變)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時須將橡皮條的末端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是_______________填入相應的字母

⑵ “驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦在闡述其理論發(fā)現(xiàn)時,形象地說:“一只盲目的甲蟲在彎曲的樹枝表面爬動,它沒有注意到自己爬過的軌跡其實是彎曲的,而我很幸運地注意到了。”這里“注意到了”的內(nèi)涵是指

A. 經(jīng)典力學在低速領域的局限

B. 提出了光電效應理論

C. 揭示了空間的本質(zhì)屬性

D. 推翻了自由落體定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】酒精測試儀用于對機動車駕駛?cè)藛T是否酒后駕車及其他嚴禁酒后作業(yè)人員的現(xiàn)場檢測,它利用的是一種二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器.酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的變化而變化,在如圖所示的電路中,不同的酒精氣體濃度對應著傳感器的不同電阻,這樣,顯示儀表的指針就與酒精氣體濃度有了對應關系.如果二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器電阻r′的倒數(shù)與酒精氣體的濃度c成正比,那么,電壓表示數(shù)U與酒精氣體濃度c之間的對應關系正確的是( )

A. U越大,表示c越大,cU成正比

B. U越大,表示c越大,但是cU不成正比

C. U越大,表示c越小,cU成反比

D. U越大,表示c越小,但是cU不成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A. 物體溫度越高,每個分子的動能也越大

B. 布朗運動就是液體分子的運動

C. 一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能不變

D. 熱量不可能從低溫物體傳遞給高溫物體

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