【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)：在小車A前端裝有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并黏合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)．他們?cè)O(shè)計(jì)的裝置如下圖所示，在小車A的后面連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)所用器電源頻率為50 Hz．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具有（___）

A.彈簧測(cè)力計(jì) B.亳米刻度尺 C.天平 D.螺旋測(cè)微器

（2）已測(cè)得小車A（包括橡皮泥）的質(zhì)量為，小車B（包括撞針）的質(zhì)量為，由以上測(cè)得數(shù)據(jù)可計(jì)算碰前兩車質(zhì)量與速度乘積之和為___；碰后兩車質(zhì)量與速度乘積之和為___．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：________．

【答案】BC 0.570 0.564 在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，兩小車的質(zhì)量和速度的乘積（mv）在碰撞中總量保持不變．

【解析】

(1)[1] 實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小車的質(zhì)量和速度，所以需要天平，需要運(yùn)用刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡間的距離，從而計(jì)算出速度．故BC正確，AD錯(cuò)誤．

(2)[2][3] 碰撞前，小車A的速度

碰撞后，系統(tǒng)的速度

則碰撞前兩車質(zhì)量與速度乘積之和

P1=m1v1+0=0.285×2.0=0.570kgm/s

碰撞后兩車質(zhì)量與速度乘積之和

P2=（m1+m2）v2=（0.285+0.185）×1.2=0.564kgm/s

(3)[4] 可知在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，兩小車的質(zhì)量和速度的乘積（mv）在碰撞中總量保持不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中,電源內(nèi)阻忽略不計(jì),R0的阻值小于R1的總電阻。閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I;在滑動(dòng)變阻器R1的滑片P由b端滑到a端的過程中

A.電流表示數(shù)I先變小后變大

B.電壓表示數(shù)U先變大后變小

C.電壓表示數(shù)U變化量與電流表示數(shù)I變化量比值等于R3

D.電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I比值先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h。某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案：

a．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t．通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v。

b．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過v=計(jì)算出瞬時(shí)速度v。

c．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，濁算出圖時(shí)速度v,并通過h=計(jì)算出高度h。

d．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v。

（1）以上方案中只有一種正確，正確的是 。（填入相應(yīng)的字母）

（2）本實(shí)驗(yàn)計(jì)算出重力勢(shì)能的減小為，對(duì)應(yīng)動(dòng)能的增加為，由于不可避免地存在阻力，應(yīng)該是 （等于，略大于，略小于）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩個(gè)物體靜止疊放在水平桌面上，已知，a、b間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、b與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為。現(xiàn)對(duì)a施加一水平向右的拉力，下列判斷正確的是（　�。�

A.若a、b兩個(gè)物體始終相對(duì)靜止，則力F不能超過μmg

B.當(dāng)力F＝μmg時(shí)，a、b間的摩擦力為μmg

C.無論力F為何值，b的加速度不會(huì)超過μg

D.當(dāng)力F ＞μmg時(shí)，b相對(duì)a滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l＝1m的輕質(zhì)細(xì)桿，一端固定有一個(gè)質(zhì)量為m＝2kg的小球，另一端由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，使桿繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，（電動(dòng)機(jī)在O點(diǎn)處），小球的速率為v＝2m/s。取g＝10m/s2，下列說法正確的是（　�。�

A.小球通過最高點(diǎn)時(shí)，它對(duì)桿的向下的壓力大小是8N

B.小球通過最高點(diǎn)時(shí)，它對(duì)桿的向下的壓力大小是12N

C.小球通過最低點(diǎn)時(shí)，它對(duì)桿的向上的拉力大小是8N

D.小球通過最低點(diǎn)時(shí)，它對(duì)桿的向上的拉力大小是28N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖，若氫原子群A處于n=2的能級(jí)，氫原子群B處于n=3的能級(jí)．則下列說法正確的是（ ）

A. 原子群B最多可能輻射出2種頻率的光子

B. 原子群A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到n=4的能級(jí)

C. 若要使原子群A發(fā)生電離，所吸收的光子的能量可以大于3.4eV

D. 若原子群A輻射出的光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則原子群B可能輻射出的所有光也都能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線是某電場(chǎng)的一組等勢(shì)面．兩個(gè)帶電粒子從P點(diǎn)沿等勢(shì)面的切線方向射入電場(chǎng)，粒子僅受電場(chǎng)力作用，運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線所示，a、b是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)．下列說法正確的是（　�。�

A. 兩粒子的電性相同

B. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)

D. 與P點(diǎn)相比兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示一帶電微粒質(zhì)量為m＝2.0×10－11 kg、電荷量q＝＋1.0×10－5 C，從靜止開始經(jīng)電壓為U1＝100 V的電場(chǎng)加速后，水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，微粒射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角θ＝60°，并接著沿半徑方向進(jìn)入一個(gè)垂直紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，微粒射出磁場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角也為θ＝60°．已知偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中金屬板長L＝R，圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的半徑為R＝10 cm，重力忽略不計(jì)．求：

（1）帶電微粒經(jīng)加速電場(chǎng)后的速率；

（2）兩金屬板間偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

（3）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壁球是一種對(duì)墻擊球的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如圖，一同學(xué)分別在同一直線上的A，B，C三個(gè)位置擊打壁球，結(jié)果都垂直擊中墻壁同一位置.球飛出的速度分別為v1，v2，v3，到達(dá)墻壁的速度分別為v1′，v2′，v3′，飛行的時(shí)間分別為t1，t2，t3.球飛出的方向與水平方向夾角分別為θ1，θ2，θ3，則下列說法正確的是(　　)

A. v1<v2<v3B. t1>t2>t3

C. v1′>v2′>v3′D. θ1<θ2<θ3

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