11.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源是交流(填“交流”或“直流”)電源,通常的工作電壓為220V,實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn).

分析 明確打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理,知道電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁式的區(qū)別,并能根據(jù)交流電的頻率求解打點(diǎn)周期.

解答 解:實(shí)驗(yàn)室所用電火花計(jì)時(shí)器是使用的電壓為220V的交流電源,我國(guó)民用電的頻率是50Hz,所以它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).
故答案為:交流,0.02.

點(diǎn)評(píng) 本題考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理,要注意明確打點(diǎn)周期取決于交流電的好頻率,并不是固定為0.02s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體只有重心處受到重力的作用
B.圖中足球與斜臺(tái)作用時(shí)斜臺(tái)給足球的彈力沿垂直于斜臺(tái)斜向左上方的方向
C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和運(yùn)動(dòng)方向相反
D.將大小為10 N的力F分解為 F1和F2,其中F1與F的夾角為30°,則F2的大小可為6N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.一個(gè)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,某時(shí)刻t速度的大小為20m/s,已知該物體2s前速度大小為2m/s,在t時(shí)刻之前1s內(nèi)該物體的(  )
A.位移的大小可能小于14mB.位移的大小可能大于15m
C.加速度的大小可能小于8m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,斜面的傾角為θ.質(zhì)量加速度為g.關(guān)于物體所受的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下C.大小為mgD.大小為mgsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.要使物體運(yùn)動(dòng)就必須有力的作用,沒(méi)有力的作用物體就靜止
B.要使物體靜止就必須有力的作用,沒(méi)有力的作用物體就運(yùn)動(dòng)
C.物體不受力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列位移-時(shí)間(x-t)圖象中,表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某電熱水壺銘牌上標(biāo)有“1000W”的字樣,其表示( 。
A.額定功率B.平均功率C.瞬時(shí)功率D.實(shí)際功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一個(gè)物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s(g取10m/s2).
(1)物體的質(zhì)量是多大?
(2)力大小不變,方向豎直向上作用在該物體上,使它由靜止到4m/s的過(guò)程中,物體上升高度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2014年10月24日,嫦娥五號(hào)飛行試驗(yàn)成功發(fā)射,首次試驗(yàn)從月球返回的技術(shù),首次試驗(yàn)從月球返回的技術(shù).嫦娥五號(hào)飛行試驗(yàn)器由軌道器、返回器、上升器和著陸器組成,到達(dá)環(huán)月軌道后,著陸器和上升器落到月面上軌道器和返回器將繼續(xù)圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)以等待上升器從月面返回后進(jìn)行交會(huì)對(duì)接.下列關(guān)于嫦娥五號(hào)飛行試驗(yàn)器的說(shuō)法中正確的是(引力常量G已知)( 。
A.由于軌道器與返回器在圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中處于完全失重狀態(tài),所以其不受月球的引力作用
B.若已知軌道器與返回器圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和距月球表面的高度h,就可以計(jì)算出月球的平均密度ρ
C.若已知月球的平均密度ρ和月球的半徑R,就可以計(jì)算出月球表面的重力加速度g
D.先讓上升器與軌道器和返回器在同一個(gè)圓形軌道上,然后讓上升器加速,即可實(shí)現(xiàn)與軌道器和返回器的對(duì)接

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