19．（1）如圖1所示的游標(biāo)卡尺，它們的游標(biāo)尺為9mm長10等分，它們的讀數(shù)為17.7mm．
（2）使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖2所示，則金屬絲的直徑是2.150mm．

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

解答 解：游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為17mm，游標(biāo)尺上第7個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為7×0.1mm=0.7mm，所以最終讀數(shù)為：17mm+0.7mm=17.7mm．
螺旋測微器的固定刻度為2mm，可動刻度為15.0×0.01mm=0.150mm，所以最終讀數(shù)為2mm+0.150mm=2.150mm．
故答案為：17.7；2.150．

點(diǎn)評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中的一條電場線，A、B為電場線上的兩點(diǎn)，一電子以某一速度僅在電場力作用下沿電場線由A運(yùn)動到B的過程中，動能增加，則可以判斷（　�。�
A．電場線方向由A指向B
B．場強(qiáng)大小EA＞EB
C．Q一定在B點(diǎn)右側(cè)
D．電子在A點(diǎn)的電勢能一定大于B點(diǎn)的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．A、B疊放在水平面上，水平力F作用在B上，使二者保持相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A．A給B的摩擦力向左B．地面對B的摩擦力水平向右
C．B受到三個力作用D．A與B之間沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有甲、乙兩個電源，電動勢E相同，內(nèi)阻不同，分別為r甲和r乙．用這兩個電源分別給定值電阻供電，已知R=r甲＞r乙，則將R先后接在這兩個電源上的情況相比較，下列說法正確的是（　�。�
A．接在乙電源上時，定值電阻R上的電壓較小
B．接在甲電源上時，電路消耗的總功率較小
C．接在乙電源上時，電源輸出功率較大
D．接在甲電源上時，定值電阻R上的電流較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，把一質(zhì)量分布均勻的球體放在豎直墻與直板間靜止，墻面與板面均光滑．若板繞其下端O點(diǎn)緩慢順時針轉(zhuǎn)動，使直板與墻面間夾角增大一些．則球體對墻面彈力大小F1，對直板壓力大小F2的變化情況是（　�。�
A．F1變大，F(xiàn)2變大B．F1變大，F(xiàn)2變小C．F1變小，F(xiàn)2變大D．F1變小，F(xiàn)2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時速度，從此刻開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　�。�
A．在t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都具有最大的彈性勢能
B．從t3到t4時間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長
C．兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=1：2
D．在t2時刻彈簧壓縮到最短

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，當(dāng)用扳手?jǐn)Q螺母時，扳手上的P、Q兩點(diǎn)的角速度分別為ωP和ωQ，線速度大小分別為υP和υQ，則（　�。�
A．ωP＜ωQ，υP＜υQB．ωP=ωQ，υP＜υQC．ωP＜ωQ，υP=υQD．ωP=ωQ，υP＞υQ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一物塊在水平力（如圖中箭頭所示）作用下，在木板上滑動．該水平力的大小0.5mg，若使長木板水平并固定，物塊在木板上向左做勻速運(yùn)動．重力加速度為g．
（1）求物塊與木板間的動摩擦因數(shù)．
（2）若使木板與水平方向間夾角為37°并固定，物塊在木板上加速下滑，求物塊從靜止出發(fā)滑下距離L所需的時間．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，有一質(zhì)量為m的小球，以速度v0滑上靜置于光滑水平面上的光滑圓弧軌道．已知圓弧軌道的質(zhì)量為2m，小球在上升過程中始終未能沖出圓弧，重力加速度為g，求：
①小球在圓弧軌道上能上升的最大高度（用v0、g表示）
②小球離開圓弧軌道時的速度大�。�

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