11．關(guān)于加速度，下列說法正確的是（　�。�
A．加速度是描述速度變化的物理量
B．速度的變化率就是加速度
C．加速度的方向總與速度的方向相同
D．加速度的方向總與速度變化量的方向相同

分析 加速度是描述速度變化快慢∫速度大表示速度變化快，加速度小表示速度變化慢．

解答 解：A、加速度是描述速度變化快慢的物理量，所以A錯誤．
B、加速度是單位時間內(nèi)速度的變化，表示速度的變化率，所以B正確．
C、加速度的方向永遠與速度的變化方向相同，可能與速度方向相同，也可能相反，所以C錯誤，D正確．
故選：BD

點評 本題關(guān)鍵要掌握速度和加速度的物理意義，并抓住兩者無關(guān)的特點，即可作出正確的判斷．對于它們之間的關(guān)系，也可以通過舉例來說明．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．質(zhì)量為3m的機車，以速度v0與質(zhì)量為2m的靜止車廂碰撞后掛接在一起．則（　�。�
A．碰后機車的速度為$\frac{2}{5}$v0B．碰后機車的速度為$\frac{3}{5}$v0
C．碰撞過程沒有機械能損失D．碰撞過程機械能損失$\frac{3}{5}$mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲、乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲、乙兩物體在t1時刻相遇
B．甲物體的加速度始終比乙物體的加速度大
C．甲物體的初速度比乙物體的初速度大
D．在t1之后的任意時刻，甲物體的速度都大于同時刻乙物體的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在燃氣灶上常常安裝電子點火器，用電池接通電子線路產(chǎn)生高壓，通過高壓放電的電火花來點燃氣體．請問點火器的放電電極為什么做成針尖狀而不是圓頭狀？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（　�。�
A．質(zhì)點是一個理想化的模型，實際并不存在，所以質(zhì)點的建立在現(xiàn)實生活中沒有什么意義
B．如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點
C．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點
D．因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中心的點沒有區(qū)別

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．藍仔、紫珠、黃娃和黑柱等同學同坐在一列火車上，發(fā)現(xiàn)旁邊的火車車廂在向東運動，他們展開議論，他們的說法中正確的是（　�。�
A．藍仔說我們坐的火車也有可能在向東運動
B．紫珠說右側(cè)的火車一定在向東運動
C．黃娃說我們坐的火車一定是靜止的
D．黑柱說反正這兩輛火車不可能都在運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．打點計時器打出的紙帶是記錄運動物體時間和位移．目前實驗室用的打點計時器有電火花打點計時器和電磁打點計時器兩種．兩者均使用交流電源（填“交流”或者“直流”），但前者所接電源電壓為220V，后者所接電源電壓為4-6V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，可以通過輔助電源E′測量電源電動勢E和內(nèi)阻r．
（1）實驗步驟是：①閉合開關(guān)S1、S2，調(diào)整R和R′使得靈敏電流表的示數(shù)為零，這時，A、B兩點的電勢φA、φB的關(guān)系是φA等于φB，即相當于同一點，讀出電流表和電壓表的示數(shù)I1和U1，其中I1就是通過電源E的電流．②改變滑動變阻器R1、R2的阻值，重新使得靈敏電流計示數(shù)為零，讀出電流表和電壓表的示數(shù)I2和U2．　
（2）寫出步驟①、②對應(yīng)的電動勢和內(nèi)阻的表達式：
E=U1+$\frac{{I}_{1}（{{U}_{2}-U}_{1}）}{{{I}_{1}-I}_{2}}$，r=$\frac{{{U}_{2}-U}_{1}}{{{I}_{1}-I}_{2}}$．
（3）此方法從原理上沒有（填“有”或“沒有”）系統(tǒng)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．有一物體由某一固定的長斜面的底端以初速度v0沿斜面上滑，斜面與物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，其動能EK隨離開斜面底端的距離s變化的圖線如圖所示，g取10m/s2，不計空氣阻力，則以下說法正確的是（　�。�
A．物體在斜面上運動的總時間t=2sB．斜面與物體間的摩擦力大小f=4N
C．物體的質(zhì)量為m=1kgD．斜面的傾角θ=37°

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同步練習冊答案