12．電腦USB接口可用于手機充電，相當于一個電源．小明想利用測電源電動勢和內(nèi)電阻的方法來測量電腦USB接口“等效電源”的電動勢和內(nèi)電阻．
（1）小明從USB接口引出連接線，用多用電表粗測電動勢，選擇的擋位和示數(shù)如圖甲所示，則電動勢的粗略測量值為5.0V．

（2）小明根據(jù)粗測結(jié)果設(shè)計電路，并根據(jù)電路圖連接實物如圖乙1所示，USB電源引出線如圖乙2細節(jié)圖所示，為保護USB接口，電路中串聯(lián)阻值為5Ω的定值電阻．小明根據(jù)圖乙電路測出了六組數(shù)據(jù)，并將點描在了U-I坐標系中，由于測量方案的原因，數(shù)軸都未從0開始，請你幫他畫好圖線，并根據(jù)圖象求得“等效電源”電動勢E=4.84V、內(nèi)電阻r=5.20Ω．（結(jié)果保留小數(shù)點后面兩位）

（3）根據(jù)圖丙U-I坐標系中的數(shù)據(jù)點，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)接近0.30A時，伏特表示數(shù)要超過3V量程，為了能測得更小的電流數(shù)據(jù)，提高實驗精度，你認為下列做法正確的是B．

A．將伏特表量程換成0-15V                    B．將伏特表拿掉
C．將電阻箱換成滑動變阻器                    D．將安培表的量程換為0-3A．

分析 （1）根據(jù)電表的讀數(shù)方法進行讀數(shù)，先確定量程及最小分度，即可得出最后讀數(shù)；
（2）根據(jù)描點法作出圖象，再由圖中選點由閉合電路歐姆定律求解；
（3）根據(jù)實驗電路圖進行分析，明確實驗可以采用的方法．

解答 解：（1）電壓表量程為10V，最小分度為0.2V，則其讀數(shù)為5.0V；
（2）根據(jù)給出的數(shù)據(jù)利用描點法得出圖象如圖所示；
由于均為過原點，故由閉合電路歐姆定律可得：
3.28=E-0.3r；
2.25=E-0.5r
聯(lián)立解得：r=5.20Ω；E=4.84V；
故電源電阻r=5.20-5=0.20Ω
（3）因電壓表量程太小，若換成15V量程的電壓表則電壓表誤差太大；由于采用的是電阻箱，故可以直接將電壓表拿掉，采用電流表和電阻箱組成也可完成實驗；故選：B．
故答案為：（1）5.0；（2）4.84；0.20；（3）B．

點評 本題考查電源的電動勢及內(nèi)電阻的測量，題目較為新穎，要注意認真分析題意，明確實驗采用的原理和方法才能準確求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖1所示，單匝矩形線框相鄰兩邊分別長為L和2L，從中線OO′處對折，且保持折角θ=90°不變．如圖2所示，使線框在水平向右的勻強磁場中以角速度ω繞豎直方向的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動．勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B，線框電阻為R，從圖2所示位置（線框的OO′CD部分與中性面重合）開始計時，取A→B→C→D→A為線框中感應(yīng)電流的正方向，下列說法正確的是（　　）
A．線框中感應(yīng)電流i隨時間t的變化關(guān)系是i=$\frac{{\sqrt{2}B{L^2}ω}}{R}$cos（ωt+$\frac{π}{4}$）
B．線框中感應(yīng)電流i隨時間t的變化關(guān)系是i=$\frac{{B{L^2}ω}}{R}$•cosωt
C．在t=0時刻，線框中的感應(yīng)電流最大
D．從0～$\frac{π}{2ω}$時間內(nèi)，感應(yīng)電流方向改變1次

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于近代物理學(xué)常識的表述中，正確的是（　　）
A．原子核發(fā)生一次β衰變，該原子外層就失去一個電子
B．普朗克在1900年將“能量子”引入物理學(xué)，破除“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，成為近代物理學(xué)思想的基石之一
C．美國物理學(xué)家密立根，測量金屬的遏止電壓UC與入射光的頻率ν，由此算出普朗克常量h，并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的h相比較，以此檢驗了愛因斯坦光電效應(yīng)的正確性
D．英國物理學(xué)家湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)情況斷定，它的本質(zhì)是帶負電的粒子流并求出了這種粒子的比荷，從而發(fā)現(xiàn)了電子
E．所有的核反應(yīng)都遵循核電荷數(shù)守恒，反應(yīng)前后核的總質(zhì)量也保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率，部分步驟如下：

（1）分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，長度為50.3mm，直徑為5.310mm．
（2）選用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丁所示，則該電阻的阻值約為22Ω；
（3）為更精確地測量其電阻，可供選擇的器材如下：
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）；
電流表A2（量程l50mA，內(nèi)阻約為10Ω）；
電壓表V1量程lV，內(nèi)阻r=1000Ω）；
電壓表V2（量程l5V，內(nèi)阻約為3000Ω）；
定值電阻R0=1000Ω；
滑動變阻器R1（最大阻值5Ω）；
滑動變阻器R2（最大阻值l000Ω）；
電源E（電動勢約為4V，內(nèi)阻r約為1Ω）；
開關(guān)，導(dǎo)線若干．
為了使測量盡量準確，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的$\frac{1}{3}$，電壓表應(yīng)選V1，電流表應(yīng)選A2，滑動變阻器應(yīng)選R1．（均填器材代號）
根據(jù)你選擇的器材，請在圖丙所示的線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．有一種靜電除塵的方式，如圖所示，空氣中的塵埃進入電離區(qū)后帶上負電，然后沿平行軸線飛入金屬圓筒收集區(qū)．在圓筒軸線處放有一條直線，在導(dǎo)線與筒壁間加上電壓U，形成沿半徑方向的輻向電場，假設(shè)每個塵埃的質(zhì)量和帶電量均相同，飛入收集區(qū)的速度相同，不計塵埃的重力，不考慮塵埃間的相互作用，則（　�。�
A．大量塵埃將聚集在導(dǎo)線上
B．塵埃在圓筒內(nèi)都做類似平拋的運動
C．被收集塵埃的電勢能減少量都相等
D．飛入時與圓筒軸線距離相同的塵埃到達筒壁所用的時間相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為T，墻壁對工人的彈力大小為N，不計工人與墻壁之間的摩擦．則（　　）
A．T=Gsinα
B．N=Gtanα
C．若緩慢減小懸繩的長度，T與N的合力變大
D．若緩慢增大懸繩的長度，T減小，N增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在甘肅省“月牙泉、鳴沙山”風景名勝區(qū)里有一種滑沙運動．簡化為如圖所示模型：某人坐在滑板上從斜坡的高出A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后，壓水平的滑到再滑行一段距離到C點停下來，若人和滑板的總質(zhì)量M=60kg（其中滑板質(zhì)量m=3kg），滑板與斜坡滑到和水平滑到間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50，斜坡的傾角θ=65°（sin65°=0.91，cos65°=0.42），斜坡與水平滑到間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）人從斜坡上滑下的加速度大小；
（2）若AB的長度為65m，求BC的長度及人在全過程中損失的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于原子核原子核的說法正確的是（　�。�
A．β衰變現(xiàn)象說明電子式原子核的組成部分
B．根據(jù)玻爾理論，原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷放出光子的能量等于前后兩個能級之差
C．放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
D．比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，上端開口的光滑圓柱形氣缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在氣缸內(nèi)．在氣缸內(nèi)距缸底60cm處設(shè)有卡環(huán)ab，使活塞只能向上滑動．開始時活塞擱在ab上，缸內(nèi)氣體的壓強等于大氣壓強為p0=1.0×105 Pa，溫度為300K．現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當溫度為330K，活塞恰好離開ab．當溫度為360K時，活塞上升了4cm．求：
（1）活塞的質(zhì)量；
（2）物體A的體積．

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