【題目】如圖所示，在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，將橡皮條的一端固定在水平木板上的A點(diǎn)，另一端系上兩條細(xì)繩，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住兩條細(xì)繩繩端的繩套，互成一定角度地拉橡皮條。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.兩條細(xì)繩必須垂直

C.兩個(gè)彈簧秤的拉力必須等大

D.兩個(gè)彈簧秤必須貼近木板表面且與木板平面平行

【答案】D

【解析】

AB．本實(shí)驗(yàn)中我們只需使兩個(gè)力的效果與一個(gè)力的效果相同即可，細(xì)繩的長(zhǎng)度是否相等與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，并非要求兩細(xì)繩等長(zhǎng)，也不必要求兩條細(xì)繩必須垂直。故AB錯(cuò)誤。
C．實(shí)驗(yàn)中彈簧彈力不能超過(guò)最大量程，大小適當(dāng)即可，對(duì)其大小并沒(méi)有具體要求，兩彈簧示數(shù)也不一定相等。故C錯(cuò)誤。
D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，拉力方向與木板平行，所以彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行。故D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的子彈，以速度水平射入放在光滑水平面上質(zhì)量為的木塊中而不穿出，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.系統(tǒng)內(nèi)能的增加量等于子彈克服阻力做的功

B.子彈動(dòng)能的減少量等于子彈克服阻力做的功

C.子彈對(duì)木板做的功等于子彈克服阻力做的功

D.子彈損失的機(jī)械能等于木塊獲得的動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探月衛(wèi)星的發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化如下：首先進(jìn)人繞地球運(yùn)行的“停泊軌道”，在該軌道的P處通過(guò)變速在進(jìn)入地月“轉(zhuǎn)移軌道”，在快要到達(dá)月球時(shí)，對(duì)衛(wèi)星再次變速，衛(wèi)星被月球引力“俘獲”后，成為環(huán)月衛(wèi)星，最終在環(huán)繞月球的“工作軌道”上繞月飛行（視為圓周運(yùn)動(dòng)），對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。已知“工作軌道”周期為T，距月球表面的高度為h，月球半徑為R，引力常量為G，忽略其它天體對(duì)探月衛(wèi)星在“工作軌道”上環(huán)繞運(yùn)動(dòng)的影響。

(1)要使探月衛(wèi)星從“轉(zhuǎn)移軌道”進(jìn)入“工作軌道”，應(yīng)增大速度還是減小速度？

(2)求探月衛(wèi)星在“工作軌道”上環(huán)繞的線速度大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著航天技術(shù)的發(fā)展，人類已實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行。2003年10月15日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”五號(hào)載人宇宙飛船�；鸺L(zhǎng)58.3m，起飛總重量479.8t，火箭點(diǎn)火豎直升空時(shí)，儀器顯示航天員對(duì)座艙的最大壓力等于他體重的5倍，飛船進(jìn)入軌道后，“神舟”五號(hào)環(huán)繞地球飛行14圈，約用時(shí)21h，航天員多次在艙內(nèi)飄浮起來(lái)。假定飛船運(yùn)行軌道是圓形軌道，地球半徑，地面重力加速度g取（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）試分析航天員在艙內(nèi)“飄浮起來(lái)”的原因；

（2）求火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，火箭的最大推力；

（3）估算飛船運(yùn)行軌道距離地面的高度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法．如果受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100 m，那么下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 摩擦力對(duì)輪胎做了負(fù)功

B. 重力對(duì)輪胎做了正功

C. 拉力對(duì)輪胎不做功

D. 支持力對(duì)輪胎做了正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 磁感線可以形象地描述各點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

B. 磁場(chǎng)是為了解釋磁極間的相互作用而人為規(guī)定的

C. 由B=可知，某處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線IL乘積成反比

D. 一小段通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某處不受磁場(chǎng)力作用，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某空間存在著如圖甲所示的足夠大的沿水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．在磁場(chǎng)中A、B兩個(gè)物塊疊放在一起，置于光滑水平面上，物塊A帶正電，物塊B不帶電且表面絕緣．在t＝0時(shí)刻，水平恒力F作用在物塊B上，物塊A、B由靜止開(kāi)始做加速度相同的運(yùn)動(dòng)．在A、B一起向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A. 圖乙可以反映B對(duì)A的支持力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系

B. 圖乙可以反映B對(duì)A的摩擦力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系

C. 圖乙可以反映B對(duì)地面的壓力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系

D. 圖乙可以反映物塊A和物塊B的加速度大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在相距為r的A、B兩點(diǎn)分別放上點(diǎn)電荷和，C為AB的中點(diǎn)，如圖所示，現(xiàn)引入帶正電的檢驗(yàn)電荷q，則下列說(shuō)法中不正確的是

A.如果q在C點(diǎn)受力為零，則和一定是等量異種電荷

B.如果q在AB延長(zhǎng)線離B較近的D點(diǎn)受力為零，則和一定是異種電荷，且電荷量大小

C.如果q在AC段上的某一點(diǎn)受力為零，而在BC段上移動(dòng)時(shí)始終受到向右的力，則一定是負(fù)電荷且電荷量大小

D.如果q沿AB的垂直平分線移動(dòng)時(shí)受力方向始終不變，則和一定是等量異種電荷

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌ad和bc，導(dǎo)軌兩端a、b和c、d兩點(diǎn)分別連接電阻R1和R2，組成矩形線框，如圖所示，ad和bc相距L=0.5m，放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T，一根電阻為0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ跨接在兩根金屬導(dǎo)軌上，在外力作用下以4m/s的速度，向右勻速運(yùn)動(dòng)，如果電阻R1=0.3Ω，R2=0.6Ω，導(dǎo)軌ad和bc的電阻不計(jì)，導(dǎo)體與導(dǎo)軌接觸良好．求：

（1）導(dǎo)體棒PQ中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大�。�

（2）導(dǎo)體棒PQ上感應(yīng)電流的方向；

（3）導(dǎo)體棒PQ向右勻速滑動(dòng)的過(guò)程中，外力做功的功率．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案