質(zhì)量分別為10kg和20kg的物體A和B，疊放在水平面上，如圖所示，AB間的最大靜摩擦力為10N，B與水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.5，以力F作用于B使AB一起加速運(yùn)動(dòng)，則力F的最大值為________N；加速度的最大值為________m/s2．

180    1
分析：要使AB能保持相對靜止，由題意可知當(dāng)F最大時(shí)，AB間的摩擦力應(yīng)剛好為最大靜摩擦力，則以A為研究對象可求得兩物體共同運(yùn)動(dòng)時(shí)所具有的最大加速度；再用整體法可求得F的最大值．
解答：對A有：Fmax=mAamax ①；
①②聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得：a=1m/s2；
對整體有：F-μ（mA+mB）g=（mA+mB）amax；
代入數(shù)據(jù)解得：
F=180N；
答：力F的最大值為180N；加速度的最大值為1m/s2．
點(diǎn)評：在解決實(shí)際的問題中，一般是要將整體法與隔離法交叉使用，要做到有分有合，靈活處理．并且要注意正確的進(jìn)行受力分析，找出系統(tǒng)所受到的合力，再由牛頓第二定律進(jìn)行列式，聯(lián)立計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

物體A、B質(zhì)量分別為10kg和5kg．它們由輕繩連接靜止在水平面上如圖所示．當(dāng)B受到水平拉力F以后，該系統(tǒng)開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2．在第5秒末使連接A、B的繩斷開，又經(jīng)過20秒，A物體停止了運(yùn)動(dòng)，已知B與水平面的摩擦系數(shù)為0.2．（g=10m/s2）求：
（1）A物體與水平面的摩擦系數(shù)；
（2）斷開前繩的張力；
（3）水平外力F．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量分別為10kg和20kg的物體A和B，疊放在水平面上，如圖所示，AB間的最大靜摩擦力為10N，B與水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.5，以力F作用于B使AB一起加速運(yùn)動(dòng)，則力F的最大值為
180
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N；加速度的最大值為
1
1
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了測定木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：將木塊A放在木板B上，木塊A與墻壁間連有彈簧測力計(jì)a，將另一彈簧測力計(jì)b與木板相連，通過拉動(dòng)彈簧測力計(jì)b使木板B在水平面上運(yùn)動(dòng)．精英家教網(wǎng)
若A和B的質(zhì)量分別為10kg和15kg，當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力大小為
 
N，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 
．（取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體A、B質(zhì)量分別為10kg和5kg。它們由輕繩連接靜止在水平面上如圖所示。當(dāng)B受到水平拉力F以后，該系統(tǒng)開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2。在第5秒末使連接A．B的繩斷開，又經(jīng)過20秒，A物體停止了運(yùn)動(dòng)，已知B與水平面的摩擦系數(shù)為0.2。（g=10m/s2）求：

（1）A物體與水平面的摩擦系數(shù)。

（2）斷開前繩的張力。

（3）水平外力F。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年江西省贛州十一縣市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

物體A、B質(zhì)量分別為10kg和5kg．它們由輕繩連接靜止在水平面上如圖所示．當(dāng)B受到水平拉力F以后，該系統(tǒng)開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2．在第5秒末使連接A、B的繩斷開，又經(jīng)過20秒，A物體停止了運(yùn)動(dòng)，已知B與水平面的摩擦系數(shù)為0.2．（g=10m/s2）求：

（1）A物體與水平面的摩擦系數(shù)；

（2）斷開前，繩的張力T；

（3）水平外力F．

 

 

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