分析 (1)要求在什么情況下才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力,需求出繩子的拉力,而要求繩子的拉力,應(yīng)先以整體為研究對(duì)象求出整體的加速度,再以M為研究對(duì)象求出繩子的拉力,通過比較繩對(duì)小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有m<<M時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
(2)由圖象分析出現(xiàn)的問題即可;
(3)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=at2可以求出加速度.
解答 解:(1)以整體為研究對(duì)象有mg=(m+M)a,解得:a=$\frac{mg}{M+m}$,
以M為研究對(duì)象有繩子的拉力F=Ma=$\frac{M}{M+m}$mg,
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
(2)圖中沒有拉力時(shí)有了加速度,是由于實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力過度.
(3電源頻率為50Hz,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,所以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.02×5=0.1s
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=aT2可得,加速度:a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$=$\frac{4.18+3.72-3.26-2.80}{4×0.{1}^{2}}×0.01$m/s=0.460m/s2.
故答案為:(1)M>>m;(2)平衡摩擦力過度;(3)0.460
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、求加速度問題,驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時(shí),要先平衡摩擦力,小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于砂與砂桶的質(zhì)量;應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論即可求出加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有效值不同 | B. | 瞬時(shí)值不同 | C. | 最大值相同 | D. | 變化規(guī)律相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 可能向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 只能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 只能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1>R>R2; | B. | R1<R<R2 | C. | R1<R2<R | D. | R1>R2>R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φa>φb Ea<Eb | B. | φa<φb Ea=Eb | ||
C. | φa<φb Ea>Eb | D. | φa>φb Ea=Eb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在熱傳遞過程中熱量可以自發(fā)從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 無機(jī)械能的物體必?zé)o內(nèi)能 | |
C. | 氣體的擴(kuò)散過程具有方向性 | |
D. | 機(jī)械能和內(nèi)能可以相互自發(fā)轉(zhuǎn)化 |
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