5．如圖為氫原子的能級示意圖．現(xiàn)有大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級躍遷時會輻射出若干不同頻率的光，下列說法正確的是（　�。�
A．共能輻射出三種不同頻率的光
B．從n=4的能級躍遷到n=1的能級時輻射的光子頻率最高
C．從n=2的能級躍遷到n=1的能級時輻射的光子頻率最高
D．從n=4的能級躍遷到n=3的能級時輻射的光子波長最長

分析 根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式分析大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級躍遷時輻射不同頻率光子的種數(shù)；兩能級間的能級差越大，輻射的光子頻率越大，波長越小，兩能級間的能級差越小，輻射的光子頻率越小，波長越長．

解答 解：A、根據(jù)${C}_{4}^{2}=6$知，大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級躍遷時會輻射出6種不同頻率的光，故A錯誤．
B、n=4和n=1間的能級差最大，輻射的光子頻率最高，故B正確，C錯誤．
D、n=4和n=3間的能級差最小，輻射的光子頻率最小，波長最長，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷所滿足的規(guī)律，即Em-En=hv，知道能級差越大，輻射的光子頻率越大，波長越短．

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15．“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動，如圖為蹦極運(yùn)動過程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落，其中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置．不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（　　）
A．人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．從a至c的過程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
C．從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
D．從a至c的過程中人的動量一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．在豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy，由A點(diǎn)斜向上拋出一質(zhì)量為m的小球，B和C是小球運(yùn)動軌跡上的兩點(diǎn)，如圖所示，其中l(wèi)0為常數(shù)，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，求小球經(jīng)過C點(diǎn)時的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．根據(jù)E=$\frac{F}{q}$，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷受到的力成正比
B．根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$，電容器的電容和極板上的電荷量成正比
C．根據(jù)W=qU，一個電子在電勢差為1V的兩點(diǎn)間被電場加速，電場力做功為1eV
D．根據(jù)Uab=$\frac{{W}_{ab}}{q}$，一個質(zhì)子從a點(diǎn)移動到b點(diǎn)，克服電場力做功1eV，則Uab=1V

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示v-t圖象，它的初速度為30m/s，加速度是-1m/s2，其全程運(yùn)動的位移450m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以$\frac{g}{2}$的加速度豎直下落h的過程中（　　）
A．物體的機(jī)械能守恒B．物體的機(jī)械能減少$\frac{mgh}{2}$
C．物體克服阻力做功為$\frac{mgh}{2}$D．物體的重力勢能減少$\frac{mgh}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．質(zhì)量為m，速度為v的棒球，與棒相互作用后以被原速率彈回，則小球動量的變化量為（取作用前的速度方向?yàn)檎较颍ā　。?table class="qanwser">A．0B．-2mvC．2mvD．mv

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于機(jī)械能守恒，下面說法中正確的是（　�。�
A．物體所受合外力為零時，機(jī)械能一定守恒
B．做勻速直線運(yùn)動的物體，機(jī)械能一定守恒
C．在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的物體，機(jī)械能一定守恒
D．做各種拋體運(yùn)動的物體，若不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．用藍(lán)光照射某種金屬表面，發(fā)生光電效應(yīng)．現(xiàn)將該藍(lán)光的強(qiáng)度減弱，則（　�。�
A．單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少
B．逸出的光電子的最大初動能將減小
C．從光照至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加
D．有可能不發(fā)生光電效應(yīng)

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