分析 由題意可求得交流電動勢的最大值;現(xiàn)由線圈的轉(zhuǎn)速可求得角速度,則可得出交流電的表達式.再由最大值表達式變形可求得磁感應(yīng)強度;由交流電的有效值和最大值的關(guān)系可求得有效值.
解答 解:轉(zhuǎn)速f=240r/min=4r/s,
ω=2πf=8π
若線圈平面轉(zhuǎn)至與磁感線夾角為60°時的電動勢為2V,Em=$\frac{2}{cos60°}$=4V;
故瞬時表達式e=4sin8πt;
由Em=NBSω=4V可得:
B=$\frac{4}{100×0.02×8π}$=$\frac{1}{4π}$T;
交流電的有效值E=$\frac{4}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$V;
故答案為:4sin8πt,$\frac{1}{4π}$,2$\sqrt{2}$
點評 對于交流電的表達式要注意明確最大值的求法;同時明確線圈的轉(zhuǎn)動周期與交流電的周期相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移逐漸減小 | |
B. | 速度逐漸減小 | |
C. | 動能逐漸減少 | |
D. | 振動的能量逐漸轉(zhuǎn)化為其他形式的能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若R2短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | |
B. | 若R2斷路,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)為零 | |
C. | 若R1斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 | |
D. | 若R4斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φa一定小于φo,但與φc無法比較 | |
B. | Ea一定大于Eo,也一定大于Ec | |
C. | 施加的負粒子上的外力一定先減小后增大 | |
D. | 負粒子的電勢能一定先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s2 | B. | 2m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 8m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減小內(nèi)外軌的高度差 | B. | 增加內(nèi)外軌的高度差 | ||
C. | 減小彎道半徑 | D. | 增大彎道半徑 |
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