20．“天宮二號(hào)”圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，是由于受到萬有引力作用，我國(guó)羅俊院士團(tuán)隊(duì)的引力實(shí)驗(yàn)室因其算出世界最精確的萬有引力常數(shù)而被外國(guó)專家稱為世界“引力中心”，關(guān)于萬有引力定律的公式，下列正確的是（　�。�
A．F=kxB．F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$C．F=maD．F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$

分析 萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的，它適用于自然界中的任何兩個(gè)物體之間．萬有引力的表達(dá)式：F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$．引力常量G有單位，其單位根據(jù)公式推導(dǎo)．

解答 解：根據(jù)萬有引力定律，兩個(gè)物體之間的萬有引力大小與兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比，與它們之間距離的平方成反比，表達(dá)式：F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$．故B正確，ACD錯(cuò)誤
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)、適用條件和引力常量單位的理解，要注意萬有引力定律適用于兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間引力的計(jì)算的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）
A．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度一定是變化的
B．物體在恒力作用下的運(yùn)動(dòng)，一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體在做曲線運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的合外力可能是恒力
D．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明和同桌一起做測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體操作是：讓同桌用手指捏住一豎直長(zhǎng)直尺的零刻度處，小明用手等在直尺刻度值為x1處做捏住直尺的準(zhǔn)備，但不碰到尺，當(dāng)他看到同桌松手放開直尺時(shí)，就立即捏住直尺，并記錄下捏住處的刻度值x2．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則本次實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)得自己的反應(yīng)時(shí)間為（　�。�
A．$\sqrt{\frac{{2}_{x1}}{g}}$B．$\sqrt{\frac{2{x}_{2}}{g}}$C．$\sqrt{\frac{2（{x}_{1}-{x}_{2}）}{g}}$D．$\sqrt{\frac{2（{x}_{2}-{x}_{1}）}{g}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)做“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
（1）實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖乙所示，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，O 點(diǎn)為結(jié)點(diǎn)的位置，拉力 F1和F2 的方向分別過 P1 和 P2 點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力 F3 的方向過 P3點(diǎn)．力F1的大小如彈簧測(cè)力計(jì)所示，F(xiàn)1=2.92 N（已知F2=2.63N，F(xiàn)3=4.41N）．
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中正確是B
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．同一次實(shí)驗(yàn)中只要橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同，結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)的位置可以變動(dòng)
D．橡皮條應(yīng)該與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作出 F1 和 F2的合力F（標(biāo)度已給出）；并求出合力F=4.30 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列各敘述中，正確的是（　�。�
A．用點(diǎn)電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法
B．法拉第提出了用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的方法
C．伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
D．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$，電容C=$\frac{Q}{U}$，加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用了比值法定義的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒的豎直內(nèi)壁上，隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法中正確的是（　�。�
A．線速度vA=vBB．線速度vA＞vBC．周期TA＜TBD．周期TA＞TB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．某汽車緊急剎車時(shí)加速度的大小是6.0m/s2，如果要求該汽車必須在2s內(nèi)停下來，則該汽車行駛時(shí)允許的最大速度是（　�。�
A．12 m/sB．6.0 m/sC．3.0 m/sD．2.0 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，用兩段長(zhǎng)均為L(zhǎng)的金屬桿，組成金屬框架COD，兩桿間的夾角為60°，處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于COD所在平面．當(dāng)桿中通以電流強(qiáng)度為I，方向C→O→D的電流時(shí)，金屬框架COD所受的安培力大小為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{3}}{2}$BILB．$\sqrt{3}$BILC．BILD．2BIL

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，質(zhì)量為m的某人站在自動(dòng)扶梯上，與扶梯一起加速上升，加速度大小為a．扶梯斜面的傾角為 θ，則扶梯對(duì)人的摩擦力大小為macosθ，扶梯對(duì)人的支持力大小m（g+asinθ）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案