11．關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B．法拉第在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
C．回路中的磁場發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)，其本質(zhì)是變化的磁場能在其周圍空間激發(fā)感生電場，通過電場力對(duì)自由電荷做功實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化
D．導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)，其本質(zhì)是導(dǎo)體中的自由電荷受到洛侖茲力作用，通過洛侖茲力對(duì)自由電荷做功實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可；明確動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生原理不同．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系，而法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)電磁學(xué)理論可知，回路中的磁場發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)，其本質(zhì)是變化的磁場能在其周圍空間激發(fā)感生電場，通過電場力對(duì)自由電荷做功實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化，故C正確；
D、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)，其產(chǎn)生與洛倫茲力有關(guān)，但要注意洛倫茲力永不做功的性質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，間距為L，足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一個(gè)定值電阻R，勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面，將ab棒在導(dǎo)軌上無初速度釋放，當(dāng)ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，速度為v，通過電阻R的電荷量為q，電阻R上消耗的功率為P．導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒電阻不計(jì)．下列判斷正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體棒的a端比b端電勢(shì)低
B．ab棒在達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)前做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)
C．ab棒由開始釋放到達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的過程中金屬棒在導(dǎo)軌上發(fā)生的位移為$\frac{qR}{BL}$
D．若換成一根質(zhì)量為原來2倍的導(dǎo)體棒，其他條件不變，則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，電阻R消耗的功率將變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，實(shí)線為某一點(diǎn)電荷所形成的一簇電場線，虛線a、b、c為三個(gè)帶電粒子以相同的速度從O點(diǎn)射入電場的運(yùn)動(dòng)軌跡．其中b為一圓弧，AB的長度等于BC的長度，已知三個(gè)粒子的電荷量大小相等，不計(jì)粒子重力，則以下說法正確的�。ā　。�
A．a是正粒子，b和c是負(fù)粒子
B．UAB=UBC
C．a粒子的加速度越來越小，c粒子的加速度越來越大，b粒子的加速度大小不變
D．b粒子的質(zhì)量大于c粒子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個(gè)物體在斜面上從靜止開始勻加速下滑，它在斜面上運(yùn)動(dòng)的前一半時(shí)間t/2和后一半時(shí)間t/2的位移大小之比應(yīng)當(dāng)是（　　）
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，一根輕繩跨過光滑定滑輪，兩端各有一雜技演員，a站在高臺(tái)上，b站于地面的測力計(jì)上，開始時(shí)，繩子處于伸直未繃緊狀態(tài)，繩與豎直方向夾角為θ=30°．現(xiàn)在a由靜止開始向下擺動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中繩始終處于繃緊狀態(tài)，當(dāng)a擺至最低點(diǎn)時(shí)，測力計(jì)顯示的示數(shù)是開始時(shí)的$\frac{3}{4}$．求：演員a與b的質(zhì)量之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．一跳水運(yùn)動(dòng)員從離水面3m高的平臺(tái)豎直向上躍起，在此過程中可把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，躍起后上升0.2m達(dá)到最高點(diǎn)，落水時(shí)身體豎直，求運(yùn)動(dòng)員從起跳到落水的時(shí)間是多少？（不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示在光滑的水平面上放置著一質(zhì)量為M的木塊，一質(zhì)量為m的子彈以初速度v0從左邊水平射向木塊，并能留在木塊中，木塊獲得的速度為v1，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q1；若僅將木塊從上方削去一部分，仍讓子彈以初速度v0從左邊水平射向木塊，木塊最終獲得的速度為v2，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q2，整個(gè)過程中假設(shè)子彈、木塊間的作用力不變，則下列說法正確的是（　　）
A．子彈將射出木塊，v2＞v1，Q2＜Q1B．子彈將射出木塊，v2＜v1，Q2=Q1
C．子彈仍將留在木塊中，v2＞v1，Q2＜Q1D．子彈仍將留在木塊中，v2＜v1，Q2=Q1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球的自轉(zhuǎn)周期約為22小時(shí)，假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，針對(duì)未來人類發(fā)射的地球的同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（　�。�
A．隨著科技的發(fā)展，我國的同步衛(wèi)星定位在北京上空
B．由于不同國家的經(jīng)濟(jì)條件不同，因此發(fā)射的同步衛(wèi)星距離地面高度也不同
C．與現(xiàn)在相比，同步衛(wèi)星的線速度、角速度、向心加速度均變大
D．所有同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向均為自西向東，但與現(xiàn)在相比，距地面的高度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖，以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)時(shí)刻，則從圖象可以看出（　　）
A．甲乙同時(shí)出發(fā)
B．在t1-t2時(shí)間內(nèi)，甲做勻速運(yùn)動(dòng)
C．甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙在甲前x0處
D．甲在中途停留了一會(huì)兒，但最終還是追上了乙

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