【題目】如圖所示,電源電壓可調(diào),燈泡L規(guī)格為“1 5 V 45 W”,且燈絲電阻不隨溫度變化。電流表量程為“O~O.6 A”和“O~3 A",滑動(dòng)變阻器尺的規(guī)格分別為“25 Ω 2 A’和“1 OΩ 3 A”。
(1)將電源電壓調(diào)到1 8V,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)P,使燈泡正常發(fā)光。求燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率。
(2)將電源電壓調(diào)到l 5 V,用定值電阻R0替換燈泡,P置于中點(diǎn)A,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針指到滿(mǎn)偏刻度的三分之二位置(可能重新選擇了電表最程和變阻器R)。然后將P從A移到最左端B,兩表示數(shù)的I-U關(guān)系如圖所示。通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器的規(guī)格.
【答案】(1)燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率分別為5Ω、7.2W。(2)所用變阻器的規(guī)格為“25Ω2A”。
【解析】
由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。
(1)由得: ;
由P=UI可得,燈的額定電流:
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡能正常發(fā)光,所以使用滑動(dòng)變阻器是“10Ω3A”。
則當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入的電阻最大阻值為10Ω,電路中的電流最小,電功率最;
總電流
燈泡消耗的最小功率:P燈小=I2R燈=(1.2A)2×5Ω=7.2W。
(2)將電源電壓調(diào)到l5V,用定值電阻R0替換燈泡,當(dāng)滑動(dòng)變阻器P置于中點(diǎn)A時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得: ;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器P置于B時(shí),滑動(dòng)變阻器連入的電阻為0,則根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得:
IB= ;
由圖乙可知:IA=IB,
即:;
解得:R=R0;
由于P置于中點(diǎn)A,電流表指針指到滿(mǎn)偏刻度的三分之二位置;即IA的可能值為0.4A或2A;
根據(jù)IA=IB可知:IB的可能值為0.6A或3A;
所以,由I=U/R得:R與R0可能值為:; ;
根據(jù)題干可知;滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“25Ω2A”。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在演示慣性現(xiàn)象時(shí),將一杯水放在桌邊,杯下壓一張紙條。若緩慢拉動(dòng)紙條,發(fā)現(xiàn)杯子會(huì)出現(xiàn)滑落;當(dāng)他快速拉動(dòng)紙條時(shí),發(fā)現(xiàn)杯子并沒(méi)有滑落。對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 緩慢拉動(dòng)紙條時(shí),摩擦力對(duì)杯子的沖量較小
B. 快速拉動(dòng)紙條時(shí),摩擦力對(duì)杯子的沖量較大
C. 為使杯子不滑落,杯子與紙條的動(dòng)摩擦因數(shù)盡量大一些
D. 為使杯子不滑落,杯子與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)盡量大一些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年,國(guó)家取消了7座及以下小車(chē)在法定長(zhǎng)假期間的高速公路收費(fèi),給自駕出行帶來(lái)了很大的實(shí)惠,但車(chē)輛的增多也給道路的暢通增加了壓力,因此交管部門(mén)規(guī)定,上述車(chē)輛通過(guò)收費(fèi)站口時(shí),在專(zhuān)用車(chē)道上可以不停車(chē)拿(交)卡而直接減速通過(guò)。若某車(chē)減速前的速度為v0=72 km/h,靠近站口時(shí)以大小為a1=5m/s2的加速度勻減速,通過(guò)收費(fèi)站口時(shí)的速度為vt=28.8 km/h,然后立即以a2=4m/s2的加速度加速至原來(lái)的速度(假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道)。試問(wèn):
(1)該車(chē)駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站口多遠(yuǎn)處開(kāi)始減速?
(2)該車(chē)從減速開(kāi)始到最終恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
(3)在(1)(2)問(wèn)題中,該車(chē)因減速和加速過(guò)站而耽誤的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩球沿一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖象.a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,C為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象,若A球質(zhì)量是m=2kg,則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是()
A. A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4Ns
C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ACD、EFG為兩根相距L的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌,它們被豎直固定在絕緣水平面上,CDGF面與水平面成θ角.兩導(dǎo)軌所在空間存在垂直于CDGF平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.兩根質(zhì)量均為m、長(zhǎng)度均為L的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,兩金屬細(xì)桿的電阻均為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì).當(dāng)ab以速度v1沿導(dǎo)軌向下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿也正好以速度v2向下勻速運(yùn)動(dòng).重力加速度為g.以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 回路中的電流為
B. ab桿所受摩擦力為
C. cd桿所受摩擦力為
D. μ與v1大小的關(guān)系為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的小車(chē)A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面勻速運(yùn)動(dòng),小車(chē)左端固定的支架通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛質(zhì)量為1kg的小球B(可看作質(zhì)點(diǎn)),小球距離車(chē)面0.8m。某一時(shí)刻,小車(chē)與靜止在水平面上的質(zhì)量為1kg的物塊C發(fā)生碰撞并粘連在一起(碰撞時(shí)間可忽略),此時(shí)輕繩突然斷裂。此后,小球剛好落入小車(chē)右端固定的砂桶中(小桶的尺寸可忽略),不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.求:
①繩未斷前小球與砂桶的水平距離。
②小車(chē)系統(tǒng)的最終速度大小
③整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓弧形凹槽固定在水平地面上,其中ABC是位于豎直平面內(nèi)以O為圓心的一段圓弧,OA與豎直方向的夾角為α。一小球以速度v0從桌面邊緣P水平拋出,恰好從A點(diǎn)沿圓弧的切線(xiàn)方向進(jìn)入凹槽。小球從P到A的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為____________;直線(xiàn)PA與豎直方向的夾角β=_________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高速公路上,有時(shí)會(huì)發(fā)生“追尾”事故——后面的汽車(chē)撞上前面的汽車(chē)。請(qǐng)分析一下,造成“追尾”事故的原因有哪些?我國(guó)高速公路的最高車(chē)速限制為120 km/h。設(shè)某人駕車(chē)正以最高時(shí)速沿平直高速公路行駛,該車(chē)剎車(chē)時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為5 m/s2,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(從意識(shí)到應(yīng)該剎車(chē)至操作剎車(chē)的時(shí)間)為0.6~0.7 s。請(qǐng)分析一下,應(yīng)該如何計(jì)算行駛時(shí)的安全車(chē)距?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著汽車(chē)的晉級(jí),極速飛車(chē)運(yùn)動(dòng)逐漸為人們所喜愛(ài)。隨著科技的發(fā)展,新型發(fā)動(dòng)機(jī)的不斷研制,汽車(chē)所能達(dá)到的最大速度得到了不斷的提高,但人體所能承受的最大加速度卻有一定的限度,超過(guò)這個(gè)限度,短時(shí)間內(nèi)人體就會(huì)產(chǎn)生不良的生理反應(yīng)。現(xiàn)有一個(gè)飛車(chē)愛(ài)好者由靜止開(kāi)始驅(qū)車(chē)跑4.8 km的路程并最終停下來(lái),所需最短時(shí)間為68 s,汽車(chē)的最大時(shí)速為360 km/h。求:人體所能承受的最大加速度。
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