3．下列關(guān)于力的說法中正確的是（　　）
A．力是物體對(duì)物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
B．力不能脫離物體而單獨(dú)存在
C．因?yàn)橛幸欢ň嚯x的磁鐵間有相互作用力，所以力可以離開物體而獨(dú)立存在
D．力的大小可以用天平測(cè)量

分析 力是指物體對(duì)物體的作用力；力不能離開物體而存在，有力至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體；
物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁極之間的相互作用

解答 解：A力是指物體對(duì)物體的作用力，兩物體不接觸也可以發(fā)生力的作用，例如物體受到重力時(shí)，不一定要放在地面上，A錯(cuò)誤
B、力是物體間的相互作用，沒有物體就沒有力，所以力不能離開物體而獨(dú)立存在．故B正確、C錯(cuò)誤．
D、力的大小可以用彈簧秤測(cè)量，故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題要求學(xué)生對(duì)力概念做到熟練的記憶和正確的理解．要知道力的物質(zhì)性、相互性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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13．設(shè)宇航員在某行星上從高32m處自由釋放一重物，測(cè)得在下落最后1s內(nèi)所通過的距離為14m，則重物下落的時(shí)間是多少？該星球的重力加速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．火車經(jīng)過某一段路時(shí)的速度為76km/h，子彈以600m/s的速度從槍口射出，則（　　）
A．76 km/h是經(jīng)過這段路各位置時(shí)的速度的平均值
B．76 km/h是瞬時(shí)速度
C．600 m/s是平均速度
D．600 m/s是瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接（其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行）．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測(cè)出間距d．開始時(shí)將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小；再將木塊放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間t．

（1）木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$
（2）（單選）改變瓶中水的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系．如圖2的圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C．
（3）（多選）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是BC．
A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B．可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小    D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線從同一地點(diǎn)出發(fā)，其運(yùn)動(dòng)情況在圖中由A、B兩條圖線表示，下列說法正確的是（　�。�
A．A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，向相同的方向運(yùn)動(dòng)
B．t=1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C．t=2s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距離等于2m
D．t=4s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．物體做直線運(yùn)動(dòng)，速度圖象如圖所示．由圖象可以判斷（　�。�
A．第3s末和第5s末物體的位置相同B．第1s末物體的速度改變方向
C．第1.5s與第2.5s的加速度方向相反D．第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述中正確的是（　�。�
A．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．在直線運(yùn)動(dòng)中，物體的位移大小等于其路程
C．開普勒第三定律$\frac{T^2}{R^3}$=K為常數(shù)，此常數(shù)的大小只與中心天體質(zhì)量有關(guān)
D．物體總是先受到作用力，再給施力物反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示是用以說明向心力和質(zhì)量、半徑之間關(guān)系的儀器，球P和Q可以在光滑桿上無摩擦地滑動(dòng)，兩球之間用一條輕繩連接，mp=2mQ，當(dāng)整個(gè)裝置以ω勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，兩球離轉(zhuǎn)軸的距離保持不變，則此時(shí)（　�。�
A．兩球的向心力大小相等B．兩球做圓周運(yùn)動(dòng)半徑RP：RQ=1：2
C．當(dāng)ω增大時(shí)，P球?qū)⒀貤U向外運(yùn)動(dòng)D．當(dāng)ω增大時(shí)，Q球?qū)⒀貤U向外運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，加速度恒定，在第7s的初速度是2．6m/s，則物體的加速度是

A．0．4 B．0．37

C．2．6 D．0．43

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