18.如圖所示,重力為G的物體放在傾角為θ的斜面上,靜止不動(dòng).下面說法正確的是( 。
A.物體一定受到靜摩擦力作用,其方向沿斜面向下
B.物體受到重力,斜面的支持力,下滑力和靜摩擦力作用
C.物體對斜面的壓力就是重力在垂直于斜面方向上的分力
D.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力的作用

分析 物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受重力、支持力和靜摩擦力平衡,結(jié)合平衡條件分析即可.

解答 解:AD、物體受重力、支持力和靜摩擦力平衡,靜摩擦力的方向沿斜面向上.故A錯(cuò)誤,D正確.
B、下滑力是重力的一個(gè)分力,不是物體實(shí)際受的力.故B錯(cuò)誤.
C、物體對斜面的壓力等于重力垂直于斜面方向上的分力,但是這兩個(gè)力不是同一個(gè)力.故C錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道下滑力是重力的分力,受力分析,不能多力也不能少力,對于每一個(gè)力,都有對應(yīng)的施力物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,OA為一條遵循胡克定律的彈性輕繩,彈性輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一個(gè)物體,物體靜止在水平面上,并對水平面有壓力.B處有一光滑的釘子且與OA垂直,OB為彈性繩子的自然長度,BA的高度為h.現(xiàn)在,用水平力F使物體沿水平面勻速運(yùn)動(dòng),這一過程中,設(shè)水平面對物體的摩擦力的大小為f,對物體的支持力為N.則( 。
A.f不變,N變小,F(xiàn)變大B.f、N不變,F(xiàn)變大
C.f變小,N變小,F(xiàn)變大D.條件不夠,無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在水平地面上疊放著A、B、C三個(gè)完全相同的物塊,今用水平力F作用于B時(shí),A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),則不正確的是( 。
A.地面對C的摩擦力等于FB.A對B的摩擦力等于$\frac{F}{2}$
C.B對A的摩擦力等于零D.B對C的摩擦力等于F方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,重物重力為G,輕繩AO和BO的A、B端是固定的,平衡時(shí)AO是水平的,BO與水平方向的夾角為θ,則AO段的拉力F1、BO段的拉力F2和物體的重力大小間的關(guān)系正確的是( 。
A.F12+G2=F22B.F1=GtgθC.F2=F1cosθD.F2=Gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45°)、鎖槽E,以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖1所示.設(shè)鎖舌D與外殼A和鎖槽E之間的摩擦因數(shù)均為μ且受到的最大靜摩擦力 f=μN(yùn)(N為正壓力).有一次放學(xué)后,當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備鎖門時(shí),他加最大力時(shí),也不能將門關(guān)上(由于摩擦因數(shù)增大,此種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)如圖2所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點(diǎn),彈簧由于被壓縮而縮短了x.則(  )
A.鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小為$\frac{\sqrt{2}kx}{1-2μ-{μ}^{2}}$
B.鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小$\frac{kx}{1-2{μ}^{2}}$
C.出現(xiàn)自鎖現(xiàn)象的最小摩擦因數(shù)為μ=0.414
D.出現(xiàn)自鎖現(xiàn)象的最小摩擦因數(shù)為μ=0.207

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.一內(nèi)壁光滑的環(huán)形細(xì)圓管,位于豎直平面內(nèi),環(huán)的半徑為R(比細(xì)管的半徑大得多),圓管中有兩個(gè)直徑與細(xì)管內(nèi)徑相同的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)).A球的質(zhì)量為m1,B球的質(zhì)量為m2.它們沿環(huán)形圓管順時(shí)針運(yùn)動(dòng),經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的速度都為v0.設(shè)A球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),B球恰好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn),若要此時(shí)兩球作用于圓管的合力為零,那么m1,m2,R與v0應(yīng)滿足關(guān)系式是(m1-m2)$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$+(m1+5m2)g=0.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法中正確的是( 。
A.位移、速度、質(zhì)量是矢量,時(shí)間、加速度、長度是標(biāo)量
B.時(shí)間、位移、速度是矢量,加速度、長度、質(zhì)量是標(biāo)量
C.加速度、位移、速度是矢量,時(shí)間、質(zhì)量、長度是標(biāo)量
D.長度、速度、質(zhì)量是矢量,位移、時(shí)間、加速度是標(biāo)量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.有一些問題你可能不會(huì)求解,但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷.例如從解的物理量單位,解隨某些已知量變化的趨勢,解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析,并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較,從而判斷解的合理性或正確性.舉例如下:如圖所示.質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上.把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相對地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msi{n}^{2}θ}$gsinθ,式中g(shù)為重力加速度.對于上述解,某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位,沒發(fā)現(xiàn)問題.他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷,所得結(jié)論都是“解可能是對的”.但是,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的.請你指出該項(xiàng)(  )
A.當(dāng)θ=0°時(shí),該解給出a=0,這符合常識,說明該解可能是對的
B.當(dāng)θ=90°時(shí),該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明該解可能是對的
C.當(dāng)m>>M時(shí),該解給出a=$\frac{g}{sinθ}$,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能是對的
D.當(dāng)M>>m時(shí),該解給出a=gsinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能是對的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.速度是矢量,速度的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向
B.位移的大小不會(huì)比路程小
C.路程是標(biāo)量,即位移的大小
D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程等于位移的大小

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