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直流電源跟一個線圈連接成閉合回路，線圈的上方和右側各有一個可以自由轉動的小磁針，它們靜止時如圖所示，則下列判斷正確的是（）

    A． 小磁針的c端為N極，電源的a端為正極

    B． 小磁針的c端為N極，電源的a端為負極

    C． 小磁針的d端為N極，電源的a端為正極

    D． 小磁針的d端為N極，電源的a端為負極


考點：  用多用電表測電阻．

專題：  實驗題．

分析：  用多用電表測電壓時，紅表筆應接高電勢點，黑表筆應接低電勢點；根據圖2所示電表確定電表分度值，讀出電表示數(shù)．

解答：  解：用多用電表測電壓，多用電表應與被測電路并聯(lián)；選擇開關旋至直流電壓50V的擋位；紅表筆接觸點的電勢應該比黑表筆高；由圖2所示電表可知，

待測電阻兩端電壓為26.0V；

故答案為：并聯(lián)；高；26.0．

點評：  使用歐姆表測電阻時，電表指針應指在中央刻度線附近，測電阻應選擇合適的擋位，歐姆表換擋后要重新進行歐姆調零．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


質量為2kg的物體放在地面上，在豎直向上的拉力作用下，由靜止開始向上運動，在此過程中，物體的機械能和位移x之間的關系如圖所示，設物體在地面的重力勢能為零，g=l0m/s2．

下列說法正確的是（）

    A． 前2m物體作勻加速直線運動，加速度為5m/s2

    B． 拉力的功率一直增大

    C． 前2m和后2m運動時間相等

    D． x=2m時，物體的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩根足夠長的平行金屬導軌固定在傾角θ=30°的斜面上，導軌電阻不計，間距L=0.4m，導軌所在空間被分成區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，兩區(qū)域的邊界與斜面的交線為MN，Ⅰ中的勻強磁場方向垂直斜面向下，Ⅱ中的勻強磁場方向垂直斜面向上，兩磁場的磁感應強度大小為B=0.5T，在區(qū)域Ⅰ中，將質量m1=0.1kg，電阻R1=0.1Ω的金屬條ab放在導軌上，ab剛好不下滑，然后，在區(qū)域Ⅱ中將質量m2=0.4kg，電阻R2=0.1Ω的光滑導體棒cd置于導軌上，由靜止開始下滑，cd在滑動過程中始終處于區(qū)域Ⅱ的磁場中，ab、cd始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸，取g=10m/s2，問

（1）cd下滑的過程中，ab中的電流方向；

（2）ab剛要向上滑動時，cd的速度v多大；

（3）從cd開始下滑到ab剛要向上滑動的過程中，cd滑動的距離x=3.8m，此過程中ab上產生的熱量Q是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：


自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻．下列說法正確的是（）

    A． 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

    B． 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了電現(xiàn)象和熱現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

    C． 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

    D． 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應，定量給出了電能和熱能之間的轉換關系

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點：  電場線；牛頓第二定律．

分析：  解這類題的思路：根據帶電粒子運動軌跡判定電場力方向，然后根據電性和電場線的疏密程度，判斷電場力方向，根據電場力做功判斷電勢能的變化．

解答：  解：A、由粒子的運動軌跡彎曲方向可知，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，與電場強度方向相反，故粒子帶負電，故A錯誤．

B、由于帶電粒子是從A到B，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，故電場力做負功，帶電粒子的速度減少，故B正確．

C、A點電場線密集，故電場強度大，電場力大，故加速度大，所以粒子的加速度一直減小，故C錯誤．

D、由于帶電粒子是從A到B，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，故電場力做負功，帶電粒子的電勢能增大，故D錯誤．

故選：B．

點評：  解決這類帶電粒子在電場中運動問題的關鍵是根據軌跡判斷出電場力方向，利用電場中有關規(guī)律求解；明確電場力做功與電勢能和動能間的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點：  電容器的動態(tài)分析．

專題：  電容器專題．

分析：  靜電計測定電容器極板間的電勢差，電勢差越大，指針的偏角越大．根據電容的決定式C=分析極板間距離、正對面積變化時電容的變化情況，由于極板所帶電荷量不變，由電容的定義式C=分析板間電勢差的變化，再確定靜電計指針的偏角變化情況．

解答：  解：A、B根據電容的決定式C=得知，電容與極板的正對面積成正比，當保持d不變，減小S時，電容減小，極板所帶電荷量Q不變，則由電容的定義式C=分析可知板間電勢差增大，靜電計指針的偏角θ變大．故A正確B錯誤．

C、D根據電容的決定式得知，電容與極板間距離成反比，當保持S不變，增大d時，電容減小，由電容的定義式分析可知板間電勢差增大，靜電計指針的偏角θ變大．故CD錯誤．

故選：A

點評：  本題是電容動態(tài)變化分析問題，關鍵抓住兩點：一是電容器的電量不變；二是關于電容的兩個公式．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示表示一交流電隨時間而變化的圖象，其中電流的正值為正弦曲線的正半周，其最大值為Im；電流的負值的強度為Im，則該交流電的有效值為（）

    A．             B．             Im               C． Im    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知金剛石的密度為3.5×103kg/m3，在體積為5.7×10﹣8m3小塊金剛石中，含有     個炭原子．設金剛石中炭原子是緊密地排列在一起的，則炭原子體積約為    m3（已知阿伏加德羅常數(shù)NA=6. 0×1023mol﹣1，已知炭的摩爾質量為12g/mol）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質量m=6.0×10﹣3 kg、邊長L=0.20m、電阻R=1.0Ω的正方形單匝金屬線框abcd，置于傾角α=30°的絕緣斜面上，ab邊沿水平方向，線框的上半部分處在垂直斜面向上的勻強磁場中，磁感應強度B隨時間t按圖乙所示的規(guī)律周期性變化，若線框在斜面上始終保持靜止，取g=10m/s2，試求：

（1）在0～2.0×10﹣2s內線框中產生的感應電流的大�。�

（2）在t=1.0×10﹣2s時線框受到斜面的摩擦力．

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